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标题:优秀班主任研讨会发言稿
优秀班主任研讨会发言稿

各位学校领导、老师:

大家下午好!

非常感谢学校领导给我们班主任提供这么一个学习交流的平台。今天,要我给大家做班主任工作经验交流,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的不少是比我工作经验丰富的老教师、老班主任。在班主任工作方面,我只是个新手,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个班风正、学风浓的,健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。下面我简单说说我在班级常规管理中的做法。

一、班主任要“有心”,全面了解和研究学生。

不 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略596字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 的思想教育方面的功课。本学期我在218班开展了一系列这方面的工作:

    1、用活动激发感恩,培养学生正确的人生准则。学生作业不多的情况下利用晚自习组织演讲比赛和诗歌朗诵比赛,播放一些大型励志演讲、励志歌曲如《让世界充满爱》、《从头再来》、《我的未来不是梦》《飞的更高》等;在教室宣读励志文章,如《你凭什么上北大》。以家长会为契机开展了一次题目为“感恩父母情”的主题班会,让学生和家长用书信沟通。让他们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。使全体学生受到一次不寻常的德育教育,更加认识到做父母的不容易,孝敬父母要从点滴做起。

    2、用小爱温暖学生,培养学生的优良品质和文明习惯

    全国模范班主任斯霞说过:“关爱学生,是教师做好教育工作的前提”。班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。一个没有爱心的班主任,就不会有充满爱的集体,一个没有爱的集体就是一潭死水。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如我每天早自习走进教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,我提醒学生注意增减衣服;有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉。学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生觉得老师很在意他,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。 都是些不值一提的“小动作”但却能拉近我和学生的心。

    3、 用热情促发激情,培养学生凝聚一个爱的集体

    学校的集体活动,我自己就用极大的热情去组织、策划、准备,在活动中宣扬不得第一不罢休的言论,乘机教学生学会爱同学、爱自己、爱集体。在本学期布置新教室期间,每位学生都表现出了很高的热情,积极献言献策,团结协作。当然有时为了一个方案争得面红耳赤,所有这些我都看在眼里,喜在心里。展示栏中有一个栏目条没有了,学生找来外班的同学些了几个字,我小题大做批评他们一顿,学生明白了原来自己也可以写得很好。

    三、班主任要“有派”,培养学生的学习规矩和自信意识

    我说的班主任要有派不是摆架子而是要有气场,也就是当学生看到你的时候要感觉到被你的气场牵制和吸引。要让学生服服帖帖,我觉得是先敬后畏。无论是你的专业知识还是你处理问题的方法都不能草率,要深思熟虑,一鸣惊人。

    1、用制度规范学生,培养学生自主管理

    218班实施全班民主负责管理制度,班规是我根据全体同学的提议修改的让学生很叹服的四字歌诀。班级里的所有资料都整理有序,班干部轮流值周,值日班长逐日更替,各司其职各负其责,并做好班级日志记录。每天晚自习前值日班长向班主任口头汇报一天的情况,每周五值周班长写出一周的班级情况总结公示。班级事事都逃不过班主任的眼睛,事事都能按部就班。

    2、用表扬激励学生,增强学生自信心

    “数生十过,不如赞生一长”。人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作 ……(未完,全文共2573字,当前只显示1548字,请阅读下面提示信息。收藏优秀班主任研讨会发言稿

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