在党组理论学习中心组提升领导力专题研讨交流会上的发言材料

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标题：在党组理论学习中心组提升领导力专题研讨交流会上的发言材料

在党组理论学习中心组提升领导力专题研讨交流会上的发言材料

同志们：

为政之要，惟在得人。习近平总书记指出，选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。选人用人的关键在于领导力。领导力是领导者的个人素质、思维方式以及实践经验的具体体现，是领导者凭借其个人能力充分利用人力和客观条件，以最低的成本解决问题，从而提高做事效率的能力。要想成为一名出色的领导者，必然要具备卓尔不凡的领导力。下面，结合近20年的领导岗位工作经历和今天的研讨交流主题，我谈几点体会。

一要提高举重若轻的能力。雷霆　……（快文网http://www.fanwy.cn省略434字，正式会员可完整阅读）……
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不紊，于无声处听惊雷。

二要提高集思广益的能力。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。集思广益是领导者领导合力的展现。唐太宗善于纳谏，善于择其善者而从之，留下千古贤名。当今时代高效率、快节奏、多元化，仅凭个人单打独斗难以卓有成效地完成工作任务。要想高效快速完成任务，领导者应集思广益、群策群力，充分调动每一位同志的积极性，形成齐抓共管、同频共振的工作格局。要调动下属的积极性。通过召开诸葛亮会议、责任分解等方式，征求下属的意见建议，落实分管下属的责任。要调动基层的积极性。通过现场观摩、实地走访等方式，总结基层典型经验做法，升华提炼，启迪启发，从基层实践中获取真知，淬火提质。要调动相关部门的积极性。通过召开联席会议、交叉调研、换位思考等形式，征求相关部门的积极性，借鉴他山之石，换个角度看问题，力求达到思路变天地宽的境界。

三要提高授人以渔的能力。供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。授人以渔是领导者领导活力的展现。纵横家创始人鬼谷子善于因材施教，先后培养了苏秦、张仪、孙膑、庞涓等杰出弟子，个个独当一面，自己更是流芳千古。当今时代人力资源不求所有、但求所用，流动性日益增强，领导者应树立有解思维，在有限的时间内，向同志们传授工作方法，使之薪火相传、发扬光大。要善于知行合一。向下属传授工作方法时，要做到理论与实践相结合，不仅要言传，更要身教，做给下属看，领着下属干，让下属在实践中日臻成熟。要善于鼓励引导。在实践中发现下属方法合理、渐入佳境之时，领导者要及时肯定、提出表扬，鼓励下属再接再厉，进一步完善工作方式方法，在一个个任务的完成中，实现个人能力的无形突破。要善于提示提醒。在实践中发现下属方法不对、有值得商榷之时，领导者要及时指出、善意提醒，让下属引以为戒，避免出现类似错误，潜心思索研究新方式、新方法。

四要提高不令而行的能力。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不令而行是领导者领导魅力的展现。西汉战神霍去病身先士卒，临兵斗者皆冲锋在前，在军中起到了极好的表率作用，故而攻无不克、战无不胜。当今时代鲜明 ……（未完，全文共1873字，当前只显示1127字，请阅读下面提示信息。收藏在党组理论学习中心组提升领导力专题研讨交流会上的发言材料）

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