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标题:在2023年全县教育高质量发展推进大会上的讲话
在2023年全县教育高质量发展推进大会上的讲话

老师们、同志们:
百年大计,教育为本。我们召开全县教育高质量发展推进大会,这是一场庆祝大会、也是一场改革大会,更是一场对教育高质量发展再安排、再部署的大会。主要任务是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神和中央、省、市关于教育工作的决策部署,分析研究教育工作面临的新形势新问题,明确新目标新任务,集全县之智、举全县之力,突出抓好“教育强县”重点任务,加快建设高质量教育体系,奋力推动***教育高质量发展迈上新台阶。
刚才,***同志宣读了《表扬决定》,大会对先进集体和个人进行了颁奖,***老师、***校长作了发言,用实际行动诠释了甘为人梯的奉献精神、认真执教的敬业精神和爱生如子的园丁精神。在此,我代表县四家班子,向受表扬的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全县教师和教育工作者致以崇高的敬意!向关心支持***教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
希望受表扬的先进集体和个人珍惜荣誉、再接再厉,希望全县教师和教育工作者学习先进、赶超先进,为推动教育高质量发展作出新的贡献。**同志对近年来全县教育工作进行了全面总结,并对下步工作作了安排部署,我都赞成,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、肯定成绩,正视问题,以更加坚定的信心推动教育高质量发展
第一,要切实提高政治站位,凝聚推动教育高质量发展的共识。教育高质量发展是落实中央和省市决策部署的政治任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把教育工作摆在突出位置,强调教育“事关民生大计,事关民族未来”,是“国之大计、党之大计”。全县上下要切实提高政治站位,把思想和行动统一到党中央和省委、市委、县委关于教育高质量发展的决策部署上来,进一步坚定信心和决心,不折不扣将各项任务谋到深处、落到实处。教育高质量发展是满足广大人民群众期盼的头等大事。习近平总书记指出,要坚持以人民为中心发展教育,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本。教育寄托着成千上万家庭的希望,关乎每一个孩子的未来。现在,人民群众对 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1527字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 生的痛点,必须要下大力气解决好“就学”这一民生问题。二是要清醒地看到,质量是教育的生命线,但教育教学质量与群众期盼的差距还很大。高中教学质量是衡量地方教育整体水平的重要依据,但我县高中教学质量长期处于全市中下游水平,今年中考录取分数线仅为***分,分数最低。主城区中小学凭借优越的办学条件、充足的教育资源产生虹吸效应,导致我县优质生源流失严重,与周边县相比,竞争优势进一步弱化。三是要清醒地看到,教师是教育高质量发展的第一资源,但师资水平与教育现代化的差距还很大。区域师资力量不均衡,学科矛盾问题突出,乡镇教师年龄结构普遍偏大,教育理念、教学方法不能适应新课改要求,免师生、研究生和名师名校长等人才引不进、留不住。有思想、有情怀、有担当的教师不多,有的教师能力不足,甘于“躺平”,得过且过;有的教师心浮气躁、急功近利,一门心思想调动、一门心思搞交际;个别教师行为失当、师德失范,严重影响教师队伍形象,成为***教育发展的“绊脚石”。四是要清醒地看到,教育事业是全社会共同的责任,但家校社协同育人的差距还很大。全社会对教育工作评论多、支持少,家长对教师没信心,造成敬畏感缺失;教师对学校班子没信心,造成归属感缺失;教育系统对主管部门没信心,造成责任感缺失;社会对教育事业没信心,造成荣誉感缺失,全县上下尊师重教观念有待提升,学校、家庭、社会三方协同育人任重道远。
    二、聚焦问题,突出重点,以更加有效的举措推进教育高质量发展
    紧盯“到***年,实现***教育教学质量迈入全市第一方阵”目标,坚决落实立德树人根本任务,坚持质量和效益并重,大力实施整体提升教育水平攻坚行动,按照“精准施策、分步推进、强校引领、全面覆盖”原则,全力创建省市级示范幼儿园、公办优质学校和省级示范性高中,推动实现教育基础更扎实、质量更优良、体系更完善、队伍更优秀,努力办好人民满意的教育。围绕目标,在落实教育“十抓”的基础上,要重点推进以下八个方面工作。
    第一,抓好教体机关这个主导。教育机关是全县教育系统的“形象窗口”,是全县教育队伍的“中枢”系统,因此,要切实发挥牵头引领作用,严格落实“不抓教育是失职,抓不好教育是渎职”要求,推动教育高质量发展。一要强化局机关自身班子建设。要建立班子成员后备干部资源库,多渠道选贤纳才,将任劳任怨、兢兢业业、奉献精神强的干部充实到班子中。要结合即将开展的主题教育,将学习不够、创新不够、责任不够、担当不够等问题纳入主题教育专项整治清单,深刻剖析问题根源,制定措施加以整改,率先垂范,加强学习,进一步提升班子的综合能力和素质,着力锻造一支善学习、懂业务的行政管理队伍。二要强化年轻干部培养。目前,县教体局各股室负责人平均年龄达***岁,其中“90后”股级干部只有**人,存在青黄不接的情况,要严格按照“退休一批、交流一批、下基层一批、选调一批”工作要求,进一步优化机关干部队伍建设,特别要在年轻干部的培养上下功夫,建立健全年轻干部选、育、管、用全链条机制,力争经过三到五年的努力,顺利实现新老交替,打造一支忠诚敬业、敢于担当、充满活力的***教育中坚队伍。这里着重强调一下,要坚决破除论资排辈、优亲厚友等不良风气,鲜明树立重实干重实绩的用人导向,一切以实绩论英雄。三要强化教研队伍建设。全面提高教学质量,关键在课堂,主要抓手在教研。要按照“教而优则研”的标准,探索建立教师和教研人员任职“旋转门”制度,打通教师和教研人员职业流动通道,从全县长期从事教研工作、经验丰富和具有创新能力的优秀教师中遴选。教研室不是“养老机构”,县委教育工委要强化从严管理和考核,从严执行教研员退出、调离机制,积极搭建教育研修平台,充分发挥教研引领教育教学改革的重要作用。
    第二,抓好校长队伍这个重点。习近平总书记强调,要在中小学校建立党组织领导的校长负责制,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。校长是一个学校的灵魂,校长的水平决定了学校的高度,一个好校长能管出一所好学校,能带出一个好班子、带出一批好教师、带出一个好校风。要抓住校长这个“关键少数”,对成绩突出的校长进行奖励,把校长的积极性调动起来、作用发挥出来,着力锻造一支善于管理的校长队伍。一要“优选”校长队伍。采取个人自荐、社会推荐、组织发现等形式拓宽校级领导选任途径,选拔一批专业能力强、办学水平高、创新意识好的校长。同时按照“以竞择优,重德重才”原则,重点选拔培养年轻后备干部和储备教育后备干部资源,实行后备人员动态调控,不断夯实校长后备队伍建设。二要“优培”校长队伍。大力实施名校长工程,采用外引、上挂、脱产培训、定岗实习等方式,选拔培养一批敢于担当、善抓管理、精通业务的“名校长”,到***年,至少要培养“**名校长”***人、市级名校长***人、县级名校长若干名。同时,每年组织一次校长能力比拼活动,在办学理念、学校管理、课堂教学、质量提升等方面进行擂台交流,达到互相交流、互相学习、共同进步的目的。三要“优管”校长队伍。要构建校长选拔、任用、考核、退出全流程管理体系,采取业绩考核、组织考察、民主评议等方式,对校级领导干部进行动态考评,对群众公认、师生满意、担当作为、敢于创新、成绩优异的校长重用重奖;对学校管理不严、思路不清,在全县中小学同类学校综合考评中,一学年连续两次倒数第一的校长和教学业务副校长,给予免职处理。同时,要把学校管理权力下放给校长,充分赋权校长在教师职称评定上科学合理的自主权,切实提高校长对学校的自主管理水平,激活学校争先创优动力。
    第三,抓好教师队伍这个基础。习近平总书记强调,教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。一要强化师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全完善“社会、家长、学生、学校”四位一体的监督体系,推动师德师风建设工作制度化、常态化、长效化。要坚决实行师德师风“一票否决制”,全面排查整治突出问题,建立教师问题负面清单,对失范行为零容忍,教体局机关、学校教育工作者出现侵害学生权益、涉毒犯罪等问题,以及有猥亵、伤害学生和损害师德行为形象的,一旦查实,严格按照“一免职两取消一追究”严肃处理,这个制度必须要坚决地执行下去。要落实好师德师风举报奖励制度,共同营造风清气正的教育环境。二要提高教师专业素养。教师的工作态度、业务素养、教学效果决定着学生的学习成效。要大力实施“强师工程”,加大对“双一流”高校人才和免师生的引进力度。要把班主任队伍建设放在更加突出的位置,着力锻造一支具有德能双馨的班主任队伍。要进一步引名师、育名师、用好名师,结合教育教学实际,开展中小学教师全员培训,加强对学科带头人、骨干教师、“双师型”教师等的培养培训,着力锻造一支素质高、业务精、品德好,忠于教育、精于教学的教师队伍。三要着力减轻教师负担。聚焦教师立德树人、教书育人主责主业,坚决反对形式主义和官僚主义,把住社会事务进校园的“入口关”,规范中小学教育教学活动,清理与教育教学无关事项,把宁静还给学校、把时间还给课堂。教育系统要对布置到中小学的工作任务再优化再协调,防止叠加效应,让教师从教育教学之外的负担中解放出来,心无旁骛地投入到教书育人的工作中,为教师营造一个安心、静心、舒心的教育教学环境。
    第四,抓好示范学校创建这个核心。按照省教育厅创建示范学校的标准,学前教育阶段要全力创建省市级示范幼儿园,义务教育阶段要全力创建公办优质学校 ……(未完,全文共9897字,当前只显示3971字,请阅读下面提示信息。收藏在2023年全县教育高质量发展推进大会上的讲话

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