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标题:主题教育党课讲稿:感悟思想伟力 以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展
主题教育党课讲稿:感悟思想伟力 以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展

同志们:
按照主题教育的总体部署,今天,我围绕“感悟思想伟力 以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展”这一主题,与大家交流一些自己的学习体会,共同研究探讨一些问题,如有不妥之处请大家批评指正。主要讲四个方面的内容:
一、从回顾历史中汲取前行的奋进力量
习近平总书记指出:“我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。社会主义从空想变为科学再到实践,经历了慢长的过程,也经过了不断的发展和完善。自1921中国共产党成立以来,我党始终是马克思主义政党,在近百年的历程中,不断总结历史经验,栉风沐雨、砥砺前行。1840年鸦片战争爆发,清政府政治上的_和腐朽,带来了军事上的无能和腐败,使中国丧失了独立自主的地位,开始沦为半殖民地半封建社会,中华民族这个屹立在东方的巨人一度被认为是东亚病夫,被世界鄙视,揭开了中国长达一个世纪的屈辱史。1919年辛亥革命爆发,它_清朝的专制统治,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,奉行三民主义的国民党开始执政,但在中国的复兴道路上,国民党_日益腐朽,偏离方向,越行越远,导致了旧民主主义革命的失败。1921中国共产党成立,在近百年的历程中,不断总结历史经验,不断地艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路,赢得了新民主主义的胜利,这条道路就是中国特色社会主义道路。使得近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实践证明这是一条实现中华民族伟大复兴的正确道路。
履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。习近平 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1252字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 什么,指出了怎么干、谁来干、要干成什么的问题,成为了我们做好一切工作的行动指南。
    我们在学习研究宣传贯彻习近平总书记重要思想中要坚持首善标准、当好标杆、作出表率。在学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神上我们还不够深入扎实,理论联系实际深入学习不够,存在思想认识、改进思想作风上还存在思维惯性。我们要将学习宣传贯彻重要思想作为首要政治任务,纳入中心组理论学习常设议题,党组会议首要议题,机关各级党组织“三会一课”长期主题,人大代表、全区干部培训的重点课程,深刻领会、武装头脑。我们要以主题教育为契机,掀起学习实践新高潮,分场次召开交流研讨会,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深深植根于干部群众中、落实到行动上。
    三、从主题教育中吸取奋斗前行的能力深找差距
    中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,高度重视思想建党、理论强党,开展了多次教育实践。1941到1945年开展了反对主观主义、宗派主义、党八股为内容的延安整风运动。1950到1954年开展了坚持艰苦奋斗作风,反对强迫命令主义、贪污腐化、堕落颓废、脱离群众、贪污、浪费、官僚主义的整风整党运动。1957年开展针对主观主义、官僚主义和宗派主义的整风运动。1983到1987年全面整治思想混乱、个人主义,组织观念淡薄,党组织软弱涣散等问题。20世纪80年代开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。2005年开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。2013年党的群众路线教育实践活动部署开展,则是对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的集中解决。2015年开展“三严三实”专题教育,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题。2016年开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员的“两学一做”学习教育,是对前两次集中教育的延伸,推进学习教育常态化制度化,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党的十八大以来,群众路线教育实践活动突出作风建设,“三严三实”专题教育针对领导干部“关键少数”,“两学一做”学习教育侧重在全体党员中开展。“不忘初心、牢记使命”和党史学习主题教育是进一步深化学习成效,进一步坚定理想信念。
    开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”为具体目标,是与近年来历次主题教育一脉相承,是对以往集中教育的深化和升华,是对落实党的二十大目标任务的体现,是以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,使我们党更好的肩负起实现中国民族伟大复兴的历史使命要求。
    习近平总书记重提毛主席同黄炎培先生关于“历史周期律”的讨论,如何走出“历史周期律”,毛主席给了明确的答案“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”。在《史迪威与美国在中国的经验》一书中提到,当去延安采访的记者对宋美龄盛赞共产党正直和具有牺牲精神时,宋美龄无法相信,说道:“如果你们告诉我的有关他们的事是真的,那么我只能说,他们还没有尝到真正的权力的味道”。列宁曾经说过,堡垒最容易从内部攻破,有了坚定的道路、正确的理论、完善的制度,还需要有能够将其运用落实的政党和党员,封建王朝开始时顺乎潮流、民心归附,尚能励精图治、以图中兴,遂致功业大成、天下太平,但都未能摆脱盛极而衰的历史悲剧,早年奉行三民主义的国民党革命家,也是抛头颅洒热血,一心实现民族复兴,但执政后政治腐败,贪图享乐,民生凋敝,忘了初心何谈使命,最终退出了历史的执政舞台。
    在中国共产党的领导下,中国的发展取得了举世瞩目的成就,中国国力日益增强,但我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的,决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的任务和历史使命是艰巨的,对我们党提出了前所未有的新挑战新要求。党的十八届六中全会制定的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出了一个时期以来党内政治生活中出现的一些突出问题。开展这次主题教育,是推进新时代党的建设的迫切需求,我们要按照“四个对照”“四个找一找”的要求,深刻反思,解决这些问题,把党建设得更加坚强有力。党是一个政治组织,是一个核心,我们每一名党员都是这个组织中的成员,是这个核心的细胞,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支具有忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识的干部队伍。
    焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵财富,激励了我们奋发向前。警示教育也提醒我们要保持清醒的头脑,习近平总书记指出“四风问题”树倒根存,形式主义、官僚主义问题依然突出。有的干部开始还能经常自我警醒、严格约束,但时间一久,就逐渐放松了对自已的要求,存在“四风问题”大的问题已经解决,忽视了小问题的彻底根治。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,可以设想,很多小事小错开始犯时,极有可能是心存侥幸的,认为这是“小事”,这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,从开始的犯“小错”到最终的犯“大罪”,走上了一条不归路。我们要时时处处警惕“小错、小事”,量变引起质变。形式主义、官僚主义,享乐主义、奢靡之风就是很好的说明,我们党选拔任用干部凭党性、凭人品、凭能力、凭实绩、凭公认,年轻干部还凭发展潜力,让想干事、能干事、干成事、不坏事的干部得到重用,存在四风问题的党员干部彻底背离了这些要求,必将被我们党淘汰,清理出干部队伍,必将被人民唾弃,成为历史的罪人。千里之堤毁于蚁穴,多少党员干部都是从小事小错最终发展成目无党纪国法组织纪律而锒铛入狱,悔恨终生。
    我们要牢固树立奋斗幸福观,深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,敢于拼搏、 ……(未完,全文共6759字,当前只显示3254字,请阅读下面提示信息。收藏主题教育党课讲稿:感悟思想伟力 以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展

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