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标题：关于深入学习“四下基层”走好新时代党的群众路线的学习研讨材料
关于深入学习“四下基层”走好新时代党的群众路线的学习研讨材料

根据部机关安排，我通过个人自学及集体研讨学习，深入学习“四下基层”走好新时代党的群众路线文件精神，现将学习情况总结如下。
一、认识体会
（一）更加深刻认识“四下基层”是破解难题、推动发展的有效抓手。20世纪80年代，宁德9个县有6个是贫困县，条件十分艰苦，被称为东南沿海“黄金断裂带”，时任宁德地委书记的习近平同志为了加快发展、改变当地贫困面貌，系统性提出了“四下基层”工作，并率先垂范与宁德地委领导轮流带领地直有关部门负责人，定期到各县接待群众来访，深入基层调查研究、现场办公和宣传政策，为群众办实事办好事。现如今，宁德已从当年的“老少边岛贫”地区，发展成为福建省新的增长极，综合实　……（快文网http://www.fanwy.cn省略549字，正式会员可完整阅读）……　
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    （四）更加深刻认识“四下基层”是转变作风、锤炼干部的重要举措。通过“四下基层”，让广大干部到农村一线去，与群众同吃同住同劳动，全面参与维护稳定、乡村振兴、基层治理等工作，在开展政策宣讲、化解矛盾、排忧解难过程中，既加深了对党的方针政策和理解和把握，又提升了调查研究、群众工作和破解难题的能力。作为组织部门，要健全落实“四下基层”工作制度，让广大党员干部在乡村一线干中学、学中干，提高群众工作的基本功，打造一支懂农业、爱农村、爱农民的高素质干部队伍，顺应群众的期盼。
    二、存在的问题
    对照“四下基层”工作要求，结合个人分管工作实际，通过自查反思，自身还存在以下问题。
    一是理论学习还不够深入。学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神还不够深入，没有与习近平总书记关于新疆工作重要讲话重要指示批示精神、完整准确贯彻新时代党的_方略紧密结合起来，对“四下基层”时代价值和实践要求理解还不够透彻。二是深入基层研究问题、破解难题、推动发展针对性还不强。具体表现在干部专业素质能力与当前形势任务要求有差距，专业型干部较为匮乏，熟悉经济发展、规划建设、文化旅游等相关专业的干部较少。三是基层治理仍有短板。推动“组织体系和工作力量直达基层”还不够，党建引领作用发挥、凝聚服务群众还有短板，基层党组织凝聚力、创造力、战斗力不足，战斗堡垒作用还没有得到有效发挥。党员队伍建设还存在短板，发展党员结构不均衡、流动党员日常教育管理难度大、在急难险重工作中发挥作用还不够。
    三、下一步打算
    （一）坚持把“四下基层”作为领悟思想伟力、提高组织工作质效的重要途径。传承弘扬“宣传党的路线、方针、政策下基层”，首先在理论学习的深化、内化、转化上下功夫，把认真学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”重要批示精神，与深学细照笃行习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，学习领会“四下基层”蕴含的坚定政治立场、深厚为民情怀、实干担当精神、科学思维方法和工作方法，让理论知识既“听得进、说的出”又“化于心、践于行”，做到学思用贯通、知信行统一。组织基层力量做好宣讲阐释工作，通过“马背宣讲团”“伊犁人的奶茶会”等基层群众喜闻乐见的宣讲方式，结合“习近平新时代中国特色社会主义思想进万家”活动、“民族团结一家亲”活动，面向普通党员和基层群众开展宣讲，把党的路线方针政策讲清楚讲明白，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
    （二） ……（未完，全文共2372字，当前只显示1428字，请阅读下面提示信息。收藏关于深入学习“四下基层”走好新时代党的群众路线的学习研讨材料）

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