党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

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标题：党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

近年来，县委党校坚持把师资队伍建设尤其是兼职教师工作摆在突出位置，通过“选、育、用、管”四个环节规范兼职教师队伍建设与管理，推进全县干部教育培训走深走实。
一、突出“德才兼备”标准，精心“选”。
一是明确兼职教师选聘范围。根据干部教育培训需求，党校积极选聘省市党校及省市高等院校专家学者、素质过硬且经验丰富的各级领导干部、行业技术带头人、优秀农民工、致富带头人等6类人员作为兼职教师，构建“专家学者＋领导干部＋各界精英　……（快文网http://www.fanwy.cn省略412字，正式会员可完整阅读）……
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“以考促学”“师徒结对”“一线锤炼”“走出去”“请进来”“东西部协作”等行动，通过“内培”“外连”和持续性实操演练，全面提升兼职教师教学科研、决策咨政、服务管理等专业素养和业务能力。三是加强职业道德建设。要求兼职教师除了积极完成党校分配的教学培训工作外，要深入了解党校教学纪律，恪守公开言论规矩，审慎发言，要养成科学、严谨的科研、教学作风，自觉维护党校声誉和党校教师形象。
三、搭建“人尽其才”舞台，合理“用”。
一是专家学者深入讲理论。理论教育在干部教育培训中发挥着铸魂育人的重要作用，县委党校聘任具有深厚马克思主义理论功底的专家学者深入讲理论，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义讲清楚，将贯穿其中的立场观点方法讲透彻，坚持以彻底的理论阐释和辩证的学理分析指导学员，提高学员理论修养。二是领导干部精细讲政策。充分发挥各级领导干部在政治、阅历等方面的优势，鼓励各级领导干部从“_”的高度为党校学员讲解国情省情市情、党情社情民情，宣讲中央精神、政策要求、形势任务，倾囊传授分管领域工作实务和管理方式方法，引导党校学员全面正确地理解党的路线、方针、政策，不断增强对党和政府的信任感和归属感。三是各界精英生动讲故事。党校鼓励行业技术带头人、优秀农民工、致富带头人、先进模范人物以“小切口”“身边事”向学员阐释爱岗敬业的大道理，用“小故事”“土味语”向学员传递真抓实干的正能量，“现身说法”，让学员真正听得懂、能领会、可落实。
四、织密“联动监督”网络，严格“管”。
一是建立课前课件审查制度办法。兼职教师授课前，教务股需对课件严格审查，包括思想上是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，内容上是否与授课题目相符合，形式上是否与授课内容相匹配。同时兼职教师需在课前签订《授课教师意识形态安全责任告知书》，承诺教学全程不出现政治导向问题，经教务股和带班教师审定无误后方可授课。二是建立带班教师全程跟班听课机制。党校 ……（未完，全文共1777字，当前只显示1069字，请阅读下面提示信息。收藏党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作）

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