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标题:在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育培训班开班仪式上的发言:以八项规定为指引 推动全市作风建设新跨越
在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育培训班开班仪式上的发言:以八项规定为指引 推动全市作风建设新跨越

同志们:
今天,我们在这里举办全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育培训班。党中央决定,自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是党的二十大后深化全面从严治党的又一重大部署。习近平总书记亲自谋划推动,多次强调“作风建设永远在路上,必须抓常、抓细、抓长”。省委高度重视,专门召开会议作出具体安排。在此背景下,我们举办此次培训班,就是要把全市上下的思想和行动统一到党中央决策部署上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把学习教育抓紧抓实、抓出成效。
当前,我们必须清醒地认识到,作风建设面临着诸多问题。尽管从2012年中央八项规定出台至今,我们党以“小切口”推动“大变局”,党风政风焕然一新。但仍有少数干部存在“松劲歇脚”的错误思想,有的认为“八项规定抓了十几年,差不多就行了”,有的搞“上有政策、下有对策”,甚至顶风违纪。比如,去年我市查处了某街道违规组织公款旅游、某单位超标准接待等问题。这些现象严重损害了党和政府的形象,破坏了党群干群关系,阻碍了各项事业的发展。
举办这次培训班,目的就是要让广大党员干部深刻认识到中央八项规定精神的重要性和严肃性,从政治上再对标、思想上再对焦,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。通过系统学习,使大家准确把握中央八项规定精神的内涵和要求,掌握相关政策法规和工作方法,提高自身的政治素质和业务能力。同时,通过学习教育,进一步强化纪律意识和规矩意识,坚决纠正各种不正之风,营造风清气正的政治生态,为全市经济社会高质量发展提供坚强的作风保障。
一、中央八项规定的历史与意义
1.八项规定的出台背景
2012年,党的十八大胜利召开,中国站在了新的历史起点上,党和国家事业发展面临着新的机遇与挑战。彼时,党内存在着一些亟待解决的突出问题。在作风方面,部分党员干部形式主义、官僚主义盛行,热衷于搞表面文章,会议多、文件多,实际工作却落实不到位;官僚主义作风严重,脱离群众、脱离实际, ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1461字,正式会员可完整阅读)……
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  • 初心使命的认识。通过深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,党员干部更加坚定了理想信念,增强了党性修养。例如,在之前的主题教育中,部分党员干部对为人民服务的宗旨有了初步的理解,但在实际工作中可能还存在一些偏差。而这次学习教育,让他们更加深刻地认识到作风建设的重要性,从思想根源上杜绝形式主义、官僚主义等不良作风,真正将为人民服务的理念内化于心。
    在行动层面,学习教育促使党员干部更加严格地遵守党纪党规。以我市为例,在主题教育和党纪学习教育后,仍有个别党员干部在公务接待、差旅费报销等方面存在违规行为。通过此次学习教育,对这些易反弹领域进行了重点整治,采取交叉互查、大数据比对等手段开展全覆盖“体检”,让党员干部时刻保持警醒,不敢触碰纪律红线,从而巩固了主题教育和党纪学习教育在行动上的成果。
    2.纵深推进全面从严治党
    深入贯彻中央八项规定精神学习教育,在纵深推进全面从严治党中发挥着关键作用,是全面从严治党的重要抓手和有力保障。
    在加强纪律建设方面,学习教育为党员干部划定了清晰的纪律红线。通过深入学习中央八项规定及其实施细则,党员干部对各项纪律要求有了更深刻、更准确的理解。以公务接待“一函三单”执行、因公差旅费报销等方面的纪律规定为例,学习教育让党员干部明白哪些行为是合规的,哪些是违规的,从而自觉遵守纪律,不越雷池一步。同时,对近年来查处的“超标接待”“调研走秀场”等典型案例的剖析,形成了强大的警示效应,使党员干部从内心深处敬畏纪律,不敢违反纪律,进一步强化了纪律意识。
    在规范权力运行方面,学习教育起到了重要的监督和约束作用。权力一旦失去监督和约束,就容易滋生腐败。此次学习教育聚焦“旧病复发”和“隐形变异”两类突出问题,采取交叉互查、大数据比对等手段,对权力运行的各个环节进行全面“体检”。例如,对党政机关食堂隐蔽接待、借培训之名绕道旅游等新苗头进行排查,及时发现权力运行过程中的违规行为。此外,通过建立健全相关制度,如修订完善《重大调研活动管理规范》、制定《政商交往正负清单》等,进一步明确了权力的边界和运行规则,防止权力滥用,确保权力在正确的轨道上运行。
    总之,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,通过加强纪律建设和规范权力运行,为全面从严治党向纵深发展提供了坚实的支撑,有助于营造风清气正的政治生态。
    3.密切党群干群关系
    深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是密切党群干群关系的重要举措,能促进党员干部更好地服务群众,增强群众对党的信任。
    学习教育促使党员干部转变工作作风,主动深入基层、贴近群众。以往部分干部存在形式主义、官僚主义作风,对群众诉求敷衍了事。通过学习,干部们深刻认识到自身职责,积极倾听群众呼声。例如,某社区干部过去对居民反映的小区环境问题重视不足,学习后主动走访居民,联合相关部门对小区进行环境整治,解决了垃圾堆积、绿化缺失等问题,居民生活环境得到显著改善。
    畅通群众监督渠道,也是增强党群信任的关键。学习教育推动建立“四公开一评议”机制,对作风类诉求和重复举报事项的整改情况进行公开。如“12345”热线受理的作风类诉求,整改目标、责任主体、进度时限、处理结果全部公开,让群众参与监督和评价。同时,在基层窗口设置“扫码评价”系统,群众可随时对服务进行评价。这使党员干部时刻接受群众监督,不断提升服务质量,赢得了群众的信任和支持,让党群干群关系更加紧密。
    4.推进中国式现代化
    深入贯彻中央八项规定精神学习教育,为推进中国式现代化提供了坚实保障。
    在营造良好发展环境方面,学习教育有助于打造风清气正的政治生态和社会环境。通过整治形式主义、官僚主义等不良作风,减少了不必要的行政干预和繁琐程序,提高了政府的行政效率和服务质量,为各类市场主体创造了公平竞争的市场环境,激发了市场活力和社会创造力。例如,一些地方简化行政审批流程,企业办事更加便捷高效,吸引了更多的投资和项目落地,促进了经济的发展。
    在激发干部担当作为方面,学习教育增强了党员干部的责任感和使命感。让干部们深刻认识到自己在推进中国式现代化中的重要作用,从而以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到工作中。干部们勇于担当、积极作为,主动解决发展中的难题,为中国式现代化建设贡献自己的智慧和力量。总之,学习教育为推进中国式现代化注入了强大动力。
    三、学习教育的目标与任务
    1.筑牢思想根基
    在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育中,筑牢思想根基是首要任务,这要求我们以高度的政治自觉学习贯彻习近平总书记关于作风建设的相关论述,从而筑牢拒腐防变的思想防线。
    习近平总书记关于作风建设的重要论述,是新时代全面从严治党的重要遵循,为我们指明了前进的方向。党员干部要深刻领会其精神实质,将学习作为一种政治责任和精神追求,不断提高政治站位和理论素养。通过深入学习,我们能更加坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
    筑牢思想根基,要时刻保持清醒的头脑,警惕各种腐朽思想的侵蚀。在当今复杂多变的社会环境中,诱惑无处不在,党员干部稍有不慎就可能陷入泥潭。我们要以中央八项规定精神为标尺,严格要求自己,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要经常反思自己的行为,做到自重、自省、自警、自励,不断增强自我约束能力。
    同时,要将学习成果转化为实际行动,在工作和生活中践行中央八项规定精神。从点滴小事做起,从自身做起,带头弘扬优良作风,树立良好形象。要把为人民服务的宗旨意识贯穿于工作的全过程,切实解决群众关心的热点难点问题,以实际行动赢得群众的信任和支持。只有这样,我们才能真正筑牢拒腐防变的思想防线,为全市作风建设和各项事业发展提供坚强的思想保障。
    2.推动学查改贯通
    推动学查改贯通,是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的关键环节,需要在学习、查找问题、整改落实三个方面协同发力,确保学习教育取得实效。
    学习是基础,要明确学习内容和丰富学习载体。学习内容上,要深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,全面掌握中央八项规定及其实施细则精神,了解相关党纪党规和法律法规。通过学习,深刻领会作风建设的重要性和紧迫性,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。在学习载体方面,可采取集中培训、专题讲座、线上学习平台等多种形式。例如,举办全市性的专题培训班,邀请专家学者进行授课;利用网络平台,提供丰富的学习资源,方便党员干部随时随地学习。同时,组织开展交流研讨活动,促进党员干部相互学习、相互启发,加深对学习内容的理解和掌握。
    查找问题是关键,要聚焦重点领域和突出问题。聚焦贯彻落实党中央决策部署、联系服务群众、履职尽责等方面,查找形式主义、官僚主义问题;关注公务接待、差旅费报销、办公用房使用等易出现违规行为的领域,查找享乐主义和奢靡之风问题。通过多种方式查找问题,如开展自查自纠、广泛征求群众意见、进行专项监督检查等。例如,设立举报信箱和热线电话,鼓励群众反映问题;组织纪检监察、审计等部门开展联合检查,深入查找问题线索。对查 ……(未完,全文共7888字,当前只显示3798字,请阅读下面提示信息。收藏在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育培训班开班仪式上的发言:以八项规定为指引 推动全市作风建设新跨越

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