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标题:倾尽真情,甘做教育事业孺子牛——乡党委书记事迹草材料 | ||
自2005年3月担××*乡党委书记以来,他就把教育事业作为全乡的一项重点工作来抓,对教育事业积极投入,大胆创新工作思路,使××*乡教育事业的发展得到新的飞越。 他常说“我是农民的儿子,农村孩子唯一的出路就是求学,我们穷就穷在没有文化上,绝不能再因为穷而让孩子们没有文化,让下一代继续穷下去”。 他深知制约农村经济发展的一个重要因素就是农民的科学文化水平和素质低,思想解放程度不够,要改变这种状况,必须从源头做起,从娃娃抓起。每年开学前夕,××*书记要求全乡所有干部职工放下手 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略413字,正式会员可完整阅读)……
一是改善学校环境和基础设施建设。他通过乡级自筹、对上争取、职工捐资等方式共筹集15余万元,维修了丰林村、黄鱼卧子村、王家店村等村小学校舍3栋400余平方米。为了丰富学生的体育文化生活,在今年新农村建设水泥短缺的情况下,计划为乡中心小学校新建一处水泥蓝球场,面积200平方米,预计投入18万元。为保证中小学生上学的交通安全,2005年通过他积极对上争取,修筑了学府路480延长米的水泥路,今年将乡中心小学校门前至东侧375延长米路面修筑水泥路面,两条水泥路的顺利开极大地方便了学生的出行。 二是加强学校的基础教学设备。全面建设现代化教育教学_,计算机成为必修科目。一年来,为提高教学质量,××*书记为中小学筹资10万余元,完善中小学教学设备10余套,购置电脑30余台。2005年中考中,××*中学在全县教育系统综合评比中,各项考核成绩均列全县第一。 三是改善教学_。××*乡由于村屯多,人口少,居住分散,导致学校学生少,师资力量分散,教学质量不高,有的村级学校只有10来个学生。为改变这一弊端,在县教委的帮助下,他根据农村小学办学规模小、效益低、配置不合理,严重浪费了有限的教育资源的实际。将全乡四所村级小学全部撤并到中心校,将乡中学合并,最大限度的整合教育资源,大胆走出了一条创办乡中心小学、寄宿制学校的集中办学路子。 在教师表彰大会上他讲到“学生是祖国的花朵,教师是园丁,没有园丁的哺育,再好的花也不会盛开。” 过去,教师几乎是一个被社会遗忘的职业,工资不高,待遇不好,没几个人愿意做教师,乡里也有很多优秀的教师因待遇问题而离开,致使全乡的教师的整体素质不高。 ××*教育 ……(未完,全文共1786字,当前只显示1075字,请阅读下面提示信息。收藏倾尽真情,甘做教育事业孺子牛——乡党委书记事迹草材料) 上一篇:某乡开展治理商业贿赂专项工作实施方案 下一篇:关于镇区环境综合治理工作的讲话 |
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