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标题:20世纪90年代_民主法治思想研究

  【正文】
  [中图分类号]a84[文献标识码]a
  _的民主、法治思想是_思想的一个重要组成部分。认真学习和研究_的民主、法治思想,对于正确理解和把握_的民主法治思想,对于深化政治_改革,实行依法_,建设有中国特色的社会主义,具有极为重要的意义。
  _的民主、法治思想,在20世纪90年代引起了学者们的浓厚兴趣,许多学者进行了深入研究,发表了很多有份量的文章 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略337字,正式会员可完整阅读)……
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成时间,提出五四运动前后说。在众多的探讨中,较为全面的是安徽省社会科学院的诋乘光于1995年提出的四阶段说。[3]
  第一阶段:1920年前后到1949年新中国成立。这一阶段可以说是_民主思想丰富和初步发展阶段。1920年前后,_看到了“民众联合的力量最强”,转而接受了历史唯物主义思想。在革命实践中,_从中国的历史状况和社会状况出发,研究和探索中国革命的性质、对象、动力、前途、特点和发展规律,创立了系统的新民主主义革命理论,并提出了建立人民民主专政的国家制度和国家_的思想。这一阶段可以说是_民主思想丰富和初步发展阶段。
  第二阶段:从1949年10月中华人民共和国成立,到1956年社会主义改造的基本完成。这一阶段可以说是_民主思想的进一步发展阶段。在这一历史时期,_一方面继续坚持人民民主专政的基本原则,进一步阐发了他的人民民主专政的理论;另一方面,又自觉地把人民民主专政的理论运用于社会主义革命和_建设的实践,积极致力于民主政治的建设。
  第三阶段:从1956年社会主义改造基本完成到1966年“_”前夕。这一时期主要是_对中国社会主义民主建设问题的探索。这一时期_民主思想发展呈现出两个倾向。其一,着眼于“调动一切积极因素,为社会主义事业服务”,由此考虑社会主义民主建设的问题。其二,着眼于无产阶级专政的巩固问题,从他对社会主义条件下的阶级和阶级斗争的认识出发,来考虑社会主义民主问题。
  第四阶段:从1966年5月到1976年10月。这一阶段是_亲自发动和领导“大民主”运动 ……(未完,全文共7273字,当前只显示875字,请阅读下面提示信息。收藏20世纪90年代_民主法治思想研究

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