“学党章、保先进、促发展”教育活动开展情况自查总结

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标题：“学党章、保先进、促发展”教育活动开展情况自查总结

　　明确活动要求创新发展举措巩固学教成果
　　——*镇“学党章、保先进、促发展”教育活动开展情况自查总结
　　根据市委《关于开展“学党章、保先进、促发展”教育活动的通知》（富委[2006]26号文件）精神，结合我镇巩固先进性教育活动实际，镇党委认真贯彻上级要求，及时组织专题学习，在行动上切实把“学党章、保先进、促发展”教育活动作为当前党建工作的一项　……（快文网http://www.fanwy.cn省略306字，正式会员可完整阅读）……
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的通知》（渌委[2006]33号）文件，进一步明确了教育活动的指导思想、活动时间、参加对象和各个阶段的相关要求；在此基础上，镇党委专门组织农村指导员和各村党支部书记参加的骨干培训班，对教育活动各阶段的不同要求进行专门指导和强调，确保了教育活动的顺利开展。
　　2、坚持分类指导、因人施教
　　镇党委在抓基层党员干部的学习贯彻中，坚持分类指导、因人施教，凡有一定文化水平和阅读能力的党员干部，都认真学习了党章原文；对文化水平低的党员干部，进行了通谷易懂的讲解；通过成校基地培训等多种途径，组织基层党员干部参加学习；各基层党组织把党章列为中心组学习的重要内容，从总体上把握党章的精神实质和丰富内涵，分专题、有侧重地进行广泛深入的学习研讨。在学习党章的过程中，我们基本做到了“五个结合”即学全文与重点学相结合、集中学与分散学相结合、集中辅导与分组讨论相结合、学党章与社会主义荣辱观相结合、明确要求与为群众办实事相结合；基本上达到了“五个到位”即：组织领导到位、学习教材到位（每个党员一本党章，一个笔记本一支笔）、学习制度到位、人员落实到位、时间保证到位。
　　3、学习贯彻党章活动中着力解决了实际问题
　　镇党委先后组织全体镇干部、企事业党组织负责人集中学习了《党章》和胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观。对全体党员进行了《党章》知识测试，通过学习讨论和测试，进一步领会了《党章》和社会主义荣辱观的深刻 ……（未完，全文共3303字，当前只显示795字，请阅读下面提示信息。收藏“学党章、保先进、促发展”教育活动开展情况自查总结）

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