濠碘槅鍋撶徊楣冩偋閻樿违濠㈣埖鍔栭崕灞解攽閻樺磭顣叉い搴嫹  |  濠电偞娼欓崥瀣嚌妤e啫绠熼柛鎰ゴ閺嬫牠鏌曟繛鍨姎闁哄倵鍋� | 濠电偛顕刊瀵稿緤娴犲鐤柟鎹愵嚙濡﹢鏌涢妷銏℃珖鐟滃府鎷� | 闂備礁鎼悧婊堝礈濞戙垺鍋熸い鏍ㄧ矋閺嗘粍銇勯弮鍌氬付鐞氾拷  |  缂傚倷鐒﹀褰掓偡閵夆晛鑸归柟缁㈠枛缁犺绻濇繝鍌涘櫣闁稿鎷�  |  濠电偞娼欓崥瀣嚌妤e啫绠熼柧蹇e亝濞呯娀鏌i幇顓犮偞闁稿鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷 | 婵犵數鍋涘Λ搴ㄥ垂閼测晜宕查悗锝庡枛缁狀噣鏌¢崶鈺侇瀳闁跨噦鎷�
闂備礁鎼崐绋棵洪妸鈺傚仧闁绘垼妫勭紒鈺呮煙椤栨稒绶查柣搴弮閺屸€愁吋閸涱喗鎮欓梺闈╃秵閸ㄥ爼寮澶嬫櫢闁跨噦鎷�50闂備胶枪妤犲繘骞忛敓锟�/1濠电偞鍨堕幖鈺傜濠靛棴鑰块柍褜鍓熼弻銊モ槈閾忣偄顏�100闂備胶枪妤犲繘骞忛敓锟�/濠电偞鍨堕幐鎾磻閹炬惌娈介柣鎰煐瑜把呯磼閹插瀚�200闂備胶枪妤犲繘骞忛敓锟�/濠电偞鍨堕幐鎼佀囬鐐茬濡わ絽鍟弲顒勬煥閻曞倹瀚�300闂備胶枪妤犲繘骞忛敓锟�/婵犳鍠楅敃銏ゅ疾閼碱剛涓嶆繛鍡樻尭杩濋梺璺ㄥ櫐閹凤拷闂備胶绮崝妤呫€佹繝鍕床闁哄稁鍘介悡鍌炴倶閻愰潧浜鹃柡鍡樼矊闇夐柣娆忔噺鐎氾拷闂備礁鎼悧婊堝礈濞戙垺鍋熸い鏍仜鐎氬鈧箍鍎遍幊搴綖閵堝悿褰掑礂濞村寒浜濈换娑橆吋婢跺娅栭梺璺ㄥ櫐閹凤拷闂傚倸鍊搁崯顐﹀箠閹炬椿鏁嬪ù鍏兼綑鐎氬銇勯幒鎴濃偓鏄忋亹閺屻儲鐓欑痪鐗埫禍楣冩⒑閸濆嫮澧曟い锔垮嵆瀵悂宕橀鍡楀触闂佺粯蓱瑜板啫顕i崸妤佺厸闁稿本纰嶇粊顐ょ磼閹插瀚�闂備胶枪缁绘鈻斿☉銏″仼闁绘ǹ顕х紒鈺呮煙椤栨稒绶查柣搴幘缁辨捇宕橀埡浣轰患闂佺粯绻嶉崹璺侯嚕椤掑嫬鐐婇柍鍝勫暙婵炲洭姊洪幐搴b槈闁哄牜鍓熷畷鐟扳堪閸曨収娴勫銈嗗坊閸嬫捇鏌℃担鍦⒌鐎规洘绻傞埥澶娢熼搹鍦晨濠电偞鍨堕幐鎼侇敄閸緷褰掑炊椤掆偓杩濋梺璺ㄥ櫐閹凤拷
闂備胶绮崝姗€锝炴径鎰垫晢婵犻潧娲ㄩ埢鏃堟倵閿濆骸骞楃紒浣哄閹便劌鈹戦崟顐熷亾濠靛违濠㈣泛娴烽悿鈧銈嗗姧缁茬晫绮婅ぐ鎺撶厸闁稿本绮嶉崵鈧紓浣瑰敾閹凤拷闂備線娼уΛ宀勫磻閹剧粯鐓熼柟鎼幖瀵喗淇婇顐㈠⒋鐎殿喖鈧喓鐤€闁哄洨鍠撻悰銉╂⒑閹稿骸鍠曢柟鍑ゆ嫹婵犳鍠楄摫闁搞劌纾埀顒勬涧閻倿骞冩禒瀣亜闁告稑枪娴犙勭箾閺夋垵鎮戦柤褰掔畺椤㈡岸顢氶埀顒勫箖闄囬ˇ铏亜閵夈儲鍤囩€殿喖顭锋俊鐑芥晜閻e瞼鈻岄梻浣告惈閸嬪﹪骞忛敓锟�
标题:学校双目标管理与教育评估

  双目标管理
  学校目标管理是指在一定时期内学校提出整体工作目标,从上到下,对其进行有效分解,层层落实,转变成各部门以及教职工个人的分目标,学校管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评估和奖惩,促使各部门和教职工自觉地朝着预定目标努力工作,以实现整体目标的全过程。它是一种注重教育教学效果的管理方式,也是实现学校管理目标的重要手段。学校开展目标管理有利于落实 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略313字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:学校双目标管理与教育评估
  乡镇财政管理与财政监督的调查思考
  我国公共交易管理与制度创新研究
  供电论文:关于弱电系统的管理与维护
  关于如何进行机械设备的管理与维护
  试论基层业余体校的科学管理与发展
  学校双创工作总结范文
  依法治理办公室:加强法律管理与法律维护
  质监局计量管理与定量包装检测室主任先进事迹材料
  关于市土地管理与利用状况工作报告
  司法鉴定管理与行业相关问题探讨
  投诉管理与处置技巧培训心得体会
  探析税收风险管理与行业管理相结合
终点,是实现目标和改进目标的基础。制定管理目标必须根据党和国家的教育方针,面向全体学生,提出全面要求,必须根据当地党委、政府和教育行政部门提出的对学校工作的各项要求,必须根据学校办学基础条件的实际,必须走群众路线,由教职工反复酝酿、讨论,最后形成。制定学校的总体目标后,要依据学校总体目标,对每个部门、每个班级、每个学科、每个教职员工都制定出各项工作的目标要求,从而形成整个学校管理工作的目标网络,使学校工作始总贯穿目标管理。正确的目标一经确立,它就会像光芒四射的灯塔,指引学校各项工作有条不紊地进行,保证各项工作有前进的目标和方向。
  管理目标包含有目的要求、具体工作内容和达到该项目标的具体措施及评估管理目标达成度的准则和方法等。从这个意义上说管理目标是教育评估的依据,是学校管理工作过程各项工作的标尺,是教育评估的基础。明确的管理目标是科学评估的依据,只有全面反映管理目标内容的评估才是科学的、合理的。教育评估的最终目的,是通过分析。判断管理现状所达到管理目标的程度来指导管理活动。在此意义上,管理目标与评估目标是一致的,有了管理目标体系,也就有了评估目标体系。因此,首先要确定一个总的管理目标,在这个总目标的指导下,建立各个层次的评估指标。例如要评估中小学办学水平,就要根据教育管理的总体目标从“办学方向”、“组织管理”、“教育教学”、“教师发展”、“办学条件”等一级指标,“德育工作”、“师资队伍”等二级指标,“教学管理”、“课程改革”等三 ……(未完,全文共3385字,当前只显示815字,请阅读下面提示信息。收藏学校双目标管理与教育评估

上一篇:指挥中心工作总结
下一篇:医院职工队伍建设

相关栏目:教育 学校 管理 



濠电偛顕慨鍨仚闂佹悶鍔岄崐鍨嚕閸涘﹦鐟归柍褜鍓熼崺鈧い鎺戝€搁弸搴g磼鏉堛劌鐏撮柡灞芥嚇閺佹捇鏁撻敓锟� 闂備胶顢婇崺鏍哄⿰鍕粴闂備礁鎲″缁樻叏瀹曞洦顫曞ù鍏兼綑瀹告繈鏌ㄩ悤鍌涘 婵犵數鍋涢ˇ顓㈠礉瀹€鍕埞闁跨噦鎷� 闂備浇鐨崘鍓у悑濠碘剝鎷濋幏锟� 闂備胶鍎甸崑鎾诲礉韫囨侗鏁囩憸鐗堝笒绾偓闂佸搫娲ㄩ崰搴ㄋ夊┑瀣仯闁规澘澧庨悾杈╂喐鐢喗瀚� 闂備礁鎲$敮锟犲绩闁秴钃熷┑鐘插亞濞间即鏌曢崼婵愭Ф闁逞屽墾閹凤拷

闂佸搫顦弲婊堝蓟閵娿儍娲冀椤帞纾鹃梺鍝勭▉閸樺綊鍩€椤掑﹥瀚� | 闂佽崵濮崇粈浣姐亹閻愬灚瀚婚柣鏃堟交缁辨棃鏌″搴″箲闁逞屽墾閹凤拷 | 闂備礁鎲″缁樻叏閹绢喖鐭楅柛鈩冪☉缂佲晠鏌熼婊冾暭妞ゃ儻鎷� | 闂備浇澹堟ご绋款潖婵犳碍鐒鹃悗闈涙憸閸楁碍绻涢崱妯诲鞍婵綇鎷� | 濠碘槅鍋撶徊楣冩偋閻樿违濠㈣埖鍔栭崕灞解攽閻樺磭顣叉い搴嫹 | 濠电偞娼欓崥瀣嚌妤e啫绠熼柛鎰ゴ閺嬫牠鏌曟繛鍨姎闁哄倵鍋� | 婵犵數鍋涘Λ搴ㄥ垂閼测晜宕查悗锝庡枛缁狀噣鏌¢崶鈺侇瀳闁跨噦鎷� | 濠电偛顕刊瀵稿緤娴犲鐤柟鎹愵嚙濡﹢鏌涢妷銏℃珖鐟滃府鎷� | 闂備礁鎼悧婊堝礈濞戙垺鍋熸い鏍ㄧ矋閺嗘粍銇勯弮鍌氬付鐞氾拷 | 婵犳鍠氶幊鎾趁洪敃鍌ゆ晞婵炲棙鎸稿Λ姗€鎮峰▎蹇擃伀闁靛棴鎷�
濠电偞鍨堕幖鈺呭储閻撳海鏆﹂柡鍥╁枔椤╂煡鏌i幋鐐ㄧ細婵絽鐭傞弻娑滅疀閹惧疇鍩為梺纭呮腹閸楀啿鐣烽崼鏇炵闁瑰搫绉剁粻姘舵⒑鐠団€冲季闁割煈鍨遍〃銉╁炊閵娧€鏋栧┑顔角瑰▔娑㈠礉椤у粙P濠电姰鍨煎▔娑樏洪敃鍌樷偓浣割吋閸℃ê鍔呴棅顐㈡处閹稿憡绻涢崶顒佺叆婵炴垼娅曠€氾拷闂傚倷绶¢崹顖炴儉婵変赋濠电姰鍨奸鎰板箯閿燂拷18027574闂備礁鎲¢悷閬嶅箯閿燂拷-2

Copyright © 2002-2025 闂傚⿴鍋勫ù鍌炲磻閸涙潙鍑犻柛鎰典簽绾鹃箖鏌ㄩ悤鍌涘 闂佽崵濮村ú銊╁蓟婢舵劦鏁婇柛銉e妽婵挳鐓崶銊︹拹闁圭柉浜槐鎺楀籍閳ь剟鎮烽妷鈺傚亗婵炲棙鎸哥憴锕傛煥閻曞倹瀚�fanwy.cn

闂備礁鎼悧婊堝礈濞戙垺鍋熸い鏍ㄧ☉椤曡鲸鎱ㄥ鍡楀闁哥姴鎳橀幃妤呯嵁閸喚浠惧┑鐘亾闁搞儺鍓氶弲顒佹叏濡搫鏆遍柛鏃€鐗犻弻銈嗭紣娴d警妲紓浣广仜閸嬶拷 濠电偞娼欓崥瀣嚌妤e啫绠熺€规洖娲犻崑鎾荤嵁閸喚浠惧┑鐘亾闁搞儜灞芥濡炪倖妫侀濠勬崲閸℃稒鐓曟繛鍡楃箰濞堚晝绱掓潏鈺傜彽anwycn


闂備線娼уΛ娆撴偋閺冨牆鑸规い鎺戝缁€鍐╃箾閸℃鎹i柣鐔叉櫊閺岋綁鍩€椤掆偓婵$厧霉濠婂嫭绀冪紒宀勪憾閸ㄩ箖宕橀幓鎺嗘瀼闂備焦瀵х粙鎺楁偤閿燂拷912986闂備線娼уΛ宀勫磻閹捐秮褰掓偑閸涱垰鍩岄梺鍝ュ枑閹歌崵绮欐径鎰闁肩ǹ鐏氬▓锟�QQ闂備焦瀵ч崘濠氬箯閿燂拷524523809闂備線娼уΛ宀勫磻閹捐秮褰掓偑閸涱垰鍩岄梺鍝ュ枑閹歌崵绮欐径鎰闁肩ǹ鐏氬▓銏ゆ⒒娓氬洤寮鹃柛鐘冲哺椤㈡瑩宕奸妷锔芥珫濠殿喗绻勭粣濯渦xian@126.com闂備線娼уΛ鎾箯閿燂拷

    
站长统计