 |
|
| 闁绘劘顫夐婵囩▔鐎ｎ厽绁版慨婵勫€濋妴澶庣疀椤愶絽绁归柡鍌滄嚀缁憋拷闁靛棌鍋撻柣鎴弮濡剟寮借箛鏇熺獥闁挎冻鎷�婵ɑ鍨崇€靛矂鎮介悢鍛娿仧濞村吋鑹鹃顕€鎮¤椤ュ懘寮婚妷锔界稄闁哄偊鎷� |
| 标题：演讲与辩论;论如何观摩辩论赛 |
|
演讲与辩论 说明：不专门针对特定的观摩者 比如，赛会期间作为参赛选手的观摩，作为教练的观摩，集训期间作为陪练的观摩，对对手比赛的观摩等等。 1，复盘 a实质性复盘，在结束一场比赛后，对于参赛选手来说，一定有新的战术，新的体会，新的观点，可以通过和陪练队重新打一场比赛，来体会这些新东西。 2意识上复盘，对于辩手来说，只有前进和后退两种状态，对待“意识上对以往参赛经历的整理”的态度，决定了辩手是否处于学习状态，一般来说处于学习状态的辩手，就是处于上升状态的辩手。 发现，自己没有新东西可以学的辩手，水平一定正在下降－－－再次强调没有中间状态！所以，可以理解，为什么有人系队表现没有班队时期表现好，训练后表现没有训练前表现好. 意识上的复盘，就是在比赛结束后，对过去比赛的 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略603字，正式会员可完整阅读）…… 另外，不要依赖现场观众的转述，10个转述都难抵的上一次亲历的。3，比赛后多和观看了自己比赛的观众交流，而且要真诚的对待他们。永远不要小看所谓的外行人的意见！外行人，即使自作聪明，其作负功的能力也很小，世界上最笨的判断，往往是最聪明的人作出的。4，利用好非上场队员，可以把他们分散到观众席各个位置，让他们 现场捕捉，观众对队员，对发言的看法，来修正自己的战术，与改换自己的风貌。 5，对于队友不要忌讳批评！不要因为胜利，而放弃了自己对队友的批评！不要因为，会背上心理不平衡或者喊葡萄酸的帽子，而忘记自己的辩手职业道德！ 6，善待意见。 永远对自己说：我是一个刚愎自用的人。 记住，要有则改之，无则加冕。 有时候，对队员作出，对于技术上的批评，应该永不辩解，这样，不会打击提议者的积极性，没准现在的批评水平较低，但是由于被你谦虚态度的鼓励，下一次建议，可能就很不错了。记住，很多技术上的建议者，是没有什么义务，了解什么内幕情况的他只是最大程度描绘一个中立观察者所看到的一切。 7，记住这样一点 口才越好，就越可能越不进批评，越容易轻易否定批评者的价值。而，从通过别人在不同方位观赏比赛的机会，就越容易丧失。8，维护拉拉队或者母队形象。去外校或者本校观摩比赛，不要破坏现场卫生，不要留下不文明用语。拉拉队的不文明用语，比精彩的辩手发言，更能余音绕梁。9，对录像的观摩 a，比较性观摩 武汉大学当年通过观摩全辩的录像，在对比本校的校赛，认识到自己的差距，摆正自己的位置，终于全国夺魁（dean武大辩论史）所以，如果没有观摩过某场比赛，可以 队内先打一场该辩题的比赛，然后再对比，自己与录像中的差距。b，仪表性观摩学习，规范的姿势。 同时不要只针对一个选手进行观摩，因为很可能因为身高，体形的不同而影响自己对真正规范的仪态的判断。因改结合该辩手全队学习该辩手的仪态 10辩词的观摩 a，要看透辩词 辩词不仅仅是一张纸，你脑中，要看到纸背后的东西，要在脑海中想象，辩词所描绘的情况。 b，要善于作评析 c，充实辩词 补充自己发现的新观点，新战术，新论据，新妙答，新攻辩11，辩词观摩的评析办法首先，要把要被评析的辩词复印若干分然后，在纸上作批注 a，精简语句，把辩词中冗长的语句，换成简练的句子， 通过这种练习，使自己形成本能，在比赛时候发言能做到言简意赅b，战术批评，对其中的：主动权转换，提问权转换，战场转移 进行标会，c，文辞上同义替换，就是把其中的句子，用尽量入耳入心的句子进行替换，培养 ……（未完，全文共2607字，当前只显示1569字，请阅读下面提示信息。收藏演讲与辩论;论如何观摩辩论赛） 上一篇：专业演讲技巧;演讲中重音的确定与处理 下一篇：演讲与辩论;辩手的二十二条军规 相关栏目：精彩演讲 综合论文 |
| 鏉╂柨娲栨＃鏍€� | 鐠佸彞璐熸＃鏍€� | 閸旂姴鍙嗛弨鎯版 | 閼辨梻閮寸粩娆撴毐 | 妫ｆ牠銆夐惂濠氭 | 娴兼艾鎲冲▔銊ュ斀 | 濞嗐垼绻嬮幎鏇犌� | 娴狅絽鍟撻弬鍥╃彿 | 閺堫剛鐝敮顔煎И | 濮瑰洦顑欓弬瑙勭《 | |
| 娑擃厼宕曟禍鐑樼毌閸忓崬鎷伴崶鎴掍繆閹垯楠囨稉姘跺劥ICP婢跺洦顢嶆惔蹇撳娇閿涳拷闁痉CP婢讹拷18027574閸欙拷-2 Copyright © 2002-2025 韫囶偅鏋冪純锟� 鐠囩柉顔囨担蹇旀拱缁旀瑥鐓欓崥锟�fanwy.cn 閺堫剛鐝导姘喅鐎广垺婀囬敍姘冲劖閼颁礁绗€ 娴兼艾鎲崇€广垺婀囧顔讳繆閸欏嚖绱癴anwycn 閵嗘牔鍞崘娆庣瑩閻€劌浜曟穱鈥冲娇閿涙瓙912986閵嗏偓娴狅絽鍟撴稉鎾舵暏QQ閿涳拷524523809閵嗏偓娴狅絽鍟撴稉鎾舵暏闁喚顔堥敍姝緔ouxian@126.com閵嗭拷 |
     |