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| 标题：浅谈青少年网络文明与网络法制教育问题 |
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文章标题：浅谈青少年网络文明与网络法制教育问题 社会已进入信息化时代，精彩的网络世界不可阻挡地走进人们的生活，互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台，已成为继报纸、广播、电视后又一新型快捷的大众传媒。互联网象一部电子百科全书，对青少年学生构成了强大的吸引力。上网已成为新一代青少年的一种潮流。青少年学生已成为网络文化的主要参与者，网络的发展，对青少年学生的性格、心理、社会生活、思维方式、人与人之间的伦理关系都带来巨大的影响。 站在经济全球化和信息化的高度，对青少年学生上网作更多的理 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略425字，正式会员可完整阅读）…… 大多数青少年学生不能正确利用网络。由于青少年学生年龄和社会经验的限制，很难抵御网络不良资讯带来的侵扰。一些青少年学生沉溺于网络，荒废学业，在虚拟世界中逐渐迷失自己，不能自拔，甚至走上犯罪的道路，危害国家的_定和_。在上网的青少年学生中，大多数认为上网最重要的功能是“聊天”，其次认为是“交友”，玩游戏排在第三位，只有20%的青少年学生能正确利用互联网进行查询资料和学习等。网络，已成为青少年成长过程中的一道“坎”。 华南师范大学的一位老教授如此概括网络这把“双刃剑”：“如果你爱你的孩子，就让他上网吧，因为那里是天堂；如果你恨他，就让他上网吧，因为那里是地狱。” 二、网络不良资讯对青少年学生的影响。 网络不良资讯主要是指黄色资讯，即通常意义上色情资讯，这是网络不良资讯中最具危害性的部分，互联网上非学术性资讯中，47%与色情有关。不良资讯还有宣传暴力和_的黑色资讯，宣扬_、封建迷信的紫色资讯和__针对我们社会主义国家所进行的_宣传。 网络不良资讯泛滥的原因。传统传媒的传播是单向的，而网络传播是双向的，没有国界的，在制造和传播方面具有信息量大、传播速度快、受众面广，完全摆脱地域和固体媒介自身局限性的特点，手段越来越隐蔽，难以控制，并且具有交互性，青少年学生可以主动地访问不良资讯网站，非常方便地进行声情并茂的信息交流。目前，国际打击网络不良资讯的国际协作_很不健全，对网络不良资讯打击难度大，打击不力，造成网络不良资讯在网络上泛滥成灾。 青少年学生较容易受网络不良资讯 ……（未完，全文共4590字，当前只显示1105字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈青少年网络文明与网络法制教育问题） 上一篇：党委书记在集团干部培训班上的动员讲话 下一篇：城管局基层党委树正气经验材料 相关栏目：综合论文 六一儿童节专题 通信 文明 宣传讲话 普法 法制 政法武装 教育 工商 调研报告 |
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