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标题:浅谈远程教育质量保证体系的意义及作用

  文章标题:浅谈远程教育质量保证体系的意义及作用
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  网络教育是指利用互联网的功能特性和资源建立有意义的学习环境,以促进和支持学生的学习活动。网络设施是网络教育的硬件基础,网络教学平台工具和网络课程资源是网络教育的软件基础,与 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略252字,正式会员可完整阅读)…… 
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习系统应该具备哪些质量保证措施?对这些问题的研究对于当前的网络教育发展具有重要的现实意义。另外,如何对网络教育进行评价一直是教育技术领域里的一个敏感而重要的问题,其难点在于确立合适的、普遍适用的评价指标体系。
  在远程教育的研究中,一般认为,远程教育系统中包括三个基本的功能子系统:(1)远程课程子系统:它针对特定的课程内容,实现学习材料的设计、开发和传输。该子系统基本遵循制造业的运转模式,对学习内容进行设计开发,制作成可以包装和传递的产品,从教育机构传递给学习者,更具有工业化生产的色彩。(2)远程学习支持服务子系统:用以通过学习者与教师(辅导人员)、同伴、教育机构的交互,满足学习者在学习过程中出现的需求,提供有效的支持服务,以帮助、促进、维持有效的远程学习活动。该子系统基本遵循服务业的运转模式,它所提供的不是可以包装储运的产品,而是针对学习者在学习过程中的即时需求而提供的个性化服务。(3)管理监控子系统:用以实现对远程教育系统运转状况的设计、管理和监控,实现自适应性的质量控制调节。尽管远程教育经历了不同的发展形态,但上述三个基本的功能子系统则是成功的远程教育所共同需要的。
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