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标题:xx中心小学创建现代教育技术实验学校评估报告

  
  xx第一小学创办于1996年,毗邻xx火车站,是由镇政府累计投资近3000万元的现代化小学。学校占地面积15667平方米,校园规划整体,布局合理。我校现有24个教学班,学生1300多人。学校拥有一支师德高尚,开拓进取的高素质师资队伍。目前有教师64名,大专以上学历57人,其中本科学历23人,高级教师24人,省市级优秀教师8人。教师学历达标率100%,教师应用网络媒体教学率达100%。
  学校设施设备完善。①网络设施:校园按现代化学校的创建要求,累计投资300多万元建立了整套综合电教控制系统,实现了校 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略439字,正式会员可完整阅读)…… 
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个条例先进学校”,广东省“九五”普教课题“中小学素质教育操作性策略”的实验先进学校,“xx市实施儿童发展规划暨家庭教育工作先进单位”等一大批称号。
  一、 我们的认识
  随着科学技术的进步,尤其是计算机网络的发展,人类将进入信息社会,因而人们的生活方式、思维方式、工作方式,以及教育方式都将随之而改变。网络与教育的结合,将彻底改变了传统的教育思想、观念、内容、方法,改变了传统的人才培养模式。因此,我校也不例外地以现代教育技术为科学手段,利用现代信息技术促进教育改革的不断发展。
  我校坚决倡导要向教育科学、教育技术、教育艺术要质量。要根据学生的成长特点,认知规律,不断反思教学经验、总结、课例等进行科学研究。教育技术是多方面的,提高信息技术的掌握将有效提高教学质量和效率。学校发展的关键是教师。信息技术是提高教师素质的一个契机,教师信息技术的提高,可以充分展示知识发生、发展,是提高教学效率、激发学习兴趣具有不可替代的作用。现代教育技术应用不是为了上级评估,而是为了学校自身发展的需要。今天申报评估是为了更好的督促我们完善各项管理制度,促进我们在教育教学中不断提高信息技术应用水平,有效地服务于教学。
  二、我们的做法
  (一)健全机构、规范制度
  学校成立了现代教育技术工作领导小组,领导小组组长由陈伟新校长担任,副组长由谭晓丹副校长、张玉焕主任、刘海华副主任、周亮任主任、谢秀莹辅导员担任,根据行政班子分工,由刘海华副主任分管现代教育技术工作。学校于2000年9月成立了学校教育信息中心组,由陈盛坚老师、何新老师任中心组成员。
  规范制度建设:学校完善了《计算机房教师操作守则》、《计算机房学生操作守则》、《计算机教室管理条例》、《电脑、打印机、复印机使用制度》、《电脑管理员职责》、《电教管理员职责》、《校园网主控室管理制度》、《xx一小专用教室媒体设备使用规章》等近10个制度。
  (二)改善设施、完善设备
  近几年政府、学校不断加大投入,建设完善了校园网络系统、闭路电视系统、校园广播系统、多媒体教学平台(2 ……(未完,全文共4741字,当前只显示1141字,请阅读下面提示信息。收藏xx中心小学创建现代教育技术实验学校评估报告

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