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标题:机械制图教学方法探讨 |
文章标题:机械制图教学方法探讨 [摘要]文章论述了针对《机械制图》这门课程的难点,在教学过程中,采用备、教、练、艺相结合的灵活教学方法,可以取得了事半功倍的效果。 [关键词]机械制图;教学;探讨 《机械制图》是各层次理工学院(校)机械类专业的一门专业基础课。笔者多年从事本课程的教学实践,对本课程的教学特点提出如下体会。 1精心组织教学内容,力 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略316字,正式会员可完整阅读)…… 2提炼讲课内容,归纳绘图方法。力求简明准确,便于学生记忆 《机械制图》是研究绘制机械图样的一门学科。主要目的是培养学生绘图、读图和图解能力。机械零件的形状是多种多样的,为了教得其法,学得轻松,教师在组织教学的过程中,应该充分运用分析、归纳等逻辑艺术,提炼讲授内容,注意归纳各种绘图方法及视图特点。诸如: 2.1包含直线作一投影面的垂直面,求出垂直面与平面的交线,交线与直线的交点即为所求的一般位置下线、面相交,求交点的方法; 2.2 从截切平面有积聚性的投影上定出点的一个投影,利用立体表面取点的方法即可求出该点的其余两投影,如此反复即可求出截交线; 2.3 抓主、分块,对投影、想形状的形体分析法的读图方法; 2.4 根据已知的齿轮主要参数齿轮z和模数m,利用有关公式计算出齿轮各部分的尺寸,然后按规定画法画出齿轮轮齿部分投影的齿轮画法; 2.5 平面立体‘三视图均为多边形’的视图特点:一个图框在另一个图框之外,由多个图框叠加而成; 2.6 切割组合体则具有‘由切割而成的图框包含在一个大图框之内’的视图特点. 对这些方法和特点进行归纳,为学生记忆创造条件。同时在答疑、辅导学生作业的过程中,应启发、引导学生熟练掌握并正确运用这些方法、解决遇到的实际问题。 3注意直观教学和图例的选择 绘制和 ……(未完,全文共3407字,当前只显示820字,请阅读下面提示信息。收藏机械制图教学方法探讨) 上一篇:乡镇企业发展服务中心发言稿 下一篇:在双先表彰大会上的讲话 相关栏目:教育 综合论文 |
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