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| 标题：全面加强教学管理努力提高教学质量的实施方案 |
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为了认真贯彻落实县局关于开展“管理质量年”活动的文件精神，进一步加强学校管理，全面提升教育教学质量，办人民满意的学校，现就我校开展“以落实教学目标为核心，全面加强教学管理，努力提高教学质量”的活动提出如下实施方案。 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》为指导，全面贯彻教育方针，积极推行素质教育，扎实开展“管理质量年”活动，形成全面、全员、全程抓质量的强大合力，使教师明确教学目标，改进教学方法，提高教学效果，进一步加强课堂教学管理和监控，努力促进我校教育教学工作又好又快发展。 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略431字，正式会员可完整阅读）…… 四、实施步骤 落实教学目标共分五个阶段实施。 第一阶段：动员安排阶段(2008、2、25—2、29)。学校成立 “新课程标准”实施工作领导小组，召开教师动员会，统一思想，提高认识，制定此项工作的具体安排。 第二阶段：学习研讨阶段（2008、3、1—3、31）。一是更新教育理念，组织全体教师学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及《课程标准》，进行理论储备，教研处及时组织印发学习所需资料，同时充分利用网络、音像、图书资料丰富学习内容。二是保证学习时间。学校定期安排集中学习，教研组每周集中3次学习讨论，教师个人利用业余时间独立学习，做到学有笔记，学有心得。三是保证学习“三结合”即把学习与研讨交流相结合，把学习与教学实践相结合，把学习与评价考核相结合。本阶段后，学校组织全体专任教师进行一次新课标学习达标测试，使教师树立学科教学的全局意识。 第三阶段：确定目标阶段（2008、4、1—4、10）。专任教师以备课组为单位，依据《课程标准》相关要求，结合所所教学科特点和学生的具体实际，分学科、分年级制定出学期教学目标，要求具体到各单元。 第四阶段：组织实施阶段（2008、4、11—6、30）各教研组和备课组制定详细的工作计划和活动安排，专任教师制定具体的教学计划和进度安排，明确目标，落实职责。 第五阶段：总结验收阶段（2008.7月）学校领导小组对专任教师落实教学目标情况逐人进行检查验收，并全面总结，对工作表现突出，成绩优异的教师给以大力表彰奖励，对典型经验进行总结和推广。 五、保证措施 1、加强组织领导，夯实工作责任。学校领导小组成员，明确责任分工，对各人分管和包抓工作，实行责任捆绑，同奖同罚。同时建立领导包级、包组、包科、包班、包学生的“五包”制度，参与教学研究，现场指导工作，定期召开座谈会、交流会，总结典型做法，查找存在问题，议定整改措施，确保教学目标得到有效落实。 2、健全管理 ……（未完，全文共1863字，当前只显示1121字，请阅读下面提示信息。收藏全面加强教学管理努力提高教学质量的实施方案） 上一篇：加强文化队伍建设，大力发展文化事业 下一篇：教师演讲稿-在平凡的夹缝中闪光 相关栏目：教育 管理 质检 计划规划 |
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