通过多年党校教学工作实践，我认识到，讲好一个专题，甚至讲好一堂课，是一个很大的系统工程，每一个环节都必须扎扎实实，认认真真，来不得半点马虎和草率。我体会，主要是以下几个方面；
第一，要热爱党校教师这个职业，培养敬业精神。
热爱一项工作是干好这项工作的精神前提，只有热爱，才能敬业，才能全身心的投入。党校是培养党的各级干部学校，同时也是党委的重要部门，党校教师具有很高的社会地位和政治地位。特别是近十几年来，党中央高度重视党校工作，党校的地位和作用越来越突出。党校课堂是神圣的，是庄严的，应当认识到，讲好一堂课，实际上在通过影响学员的思想和行动来影响社会发展，所以，在党校课堂授课必须以高度负责的态度，必须完全彻底的态度对待，可见，当好一个党校的教师是一个很 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略566字，正式会员可完整阅读）…… 这个专题的源头、发展和现在的水平；“横”就是与该专题有关的其他方面的知识也要有比较深入的了解。这样在讲台上才有话可说，才能旁征博引，才能把问题说深说透。打牢理论基础没有捷径可走，就是要靠平时的读书、收集资料，日积月累。要舍得投入。一是时间和精力的投入。当教师主要精力就应该用在读书学习上，要耐得住寂寞，舍得花时间和精力看书和学习，进行理论研究。二是要舍得资金的投入。要获得本专业最新的研究成果，很需要购买图书、订阅杂志，这样用起来方便。
第四，深入思考，融会贯通，理清思路。
要使课堂教学获得好的效果，思路很关键。拿到一个专题，首先要考虑从什么角度去讲，分几个部分？这是一个备课中最艰难的阶段，往往几天动不了笔。一定要想通了，理顺了，自己说服自己。我体会在讲课思路上要注意以下几点：
一是层次要清楚、逻辑要严密，不能杂乱无章，参差也不要太多。
二是要能容纳自己最熟悉、能讲出彩的知识。
三是要出其不意，就是尽量让学员想不到你会这样讲。我们讲的题目往往是学员都很熟悉的问题，如果你的思路和他们事先想象的一个样子，就很难提起他们的兴趣。因此，角度要出其不意，思路结构也要出其不意。
第五，融合“精、深、实、新”，设计好讲课内容。
这四个字我是这样理解和运用的：
“精”就是讲课内容不宜过多，过于复杂，要讲最有用、最关键的，同时该点到为止的就要点到为止，避免反复说明，要相信学员的理解水平。
“深”就是研究要深入，要有自己的见解，不落俗套，不人云亦云。当然不是整个课堂都很深，至少要有几个亮点。
“实”就是理论联系实际。理论联系实际，首先要吃透理论。老祖宗们到底是怎么说的？要读原著，靠二道贩子不行，容易上当。特别是马克思主义的经典著作，虽然不好读，但还是要横下心来去钻研原著。他们到底是怎么说的？我在备“_理论基本问题”课时，为了弄清马克思、恩格斯的社会主义观就又重读?si矶鞯男矶嘀鳌Ｍ保美砺墼砣ス鄄臁⒀芯渴导省Ｒ私馐导剩鸵嘞蜓г毖埃蚴导啊？翁媒彩谝得饕桓龉鄣悖裁饕桓龅览恚厝灰ば矶嗖牧希傩矶嗍道Ｕ庑┎牧稀⑹道匦胍笫窍驶畹模钦媸档模墙诘模詈檬潜镜赜虻摹Ｒ醚г鄙肀叩氖隆⒄诟傻氖滤得骼砺酃鄣恪Ｎ以诮萄导欣酶髦只嵘钊牖恪⑸钊胂纾ㄕ颍⒋辶私馐导剩⒋又凶プ〗部涡枰亩鳌Ｕ饫锝驳摹笆怠保拱ń舱婊啊⒔彩祷埃灰擦约憾疾幌嘈诺募倩啊⒖栈啊⒎匣啊?br> “新”就是观点新，思路新，内容新，材料新。
第六，不断研究和探索党校课堂讲授艺术，提高课堂教学的感染力和说服力。
课堂的教学目的是让学员听下去、听进去。这就需要一定的讲授艺 ……（未完，全文共2443字，当前只显示1470字，请阅读下面提示信息。收藏推动党校教学工作提高教学质量的思考）
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