龙江中学2009年教师聘任工作总结

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标题：龙江中学2009年教师聘任工作总结

　　（二ｏｏ九年七月）
　　教师是学校的基石。在区教育局和镇教育组的统一安排和部署下，我校教师聘任工作以“熟懂政策，慎重行事，公正公平，全面决策”为指导思想，经历了准备、考评和聘任三个阶段，已圆满结束。为更好地完善教师聘任制，深化改革，促进学校教育教学质量的提高，下面总结今年我校教师聘任工作的情况。
　　一、组织教师学习，全面正确理解政策
　　在实行教师聘任工作准备阶段，我校组织　……（快文网http://www.fanwy.cn省略329字，正式会员可完整阅读）……
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聘任工作的开展，确保其有序、公正、公平和公开。
　　三、制定聘用方案，切实做好聘任工作
　　根据《顺德区教育事业单位聘用合同制实施办法》和《顺德区教职员工考核方案》，我校教师聘任制领导小组结合我校实际，进一步制定和完善了《龙江中学教师竞聘上岗实施方案》，明确公布我校岗位的设置和要求，聘用条件、原则、方法、程序和期限，以“稳定、优化、规范”为原则，进过严格的考核，与符合聘任条件的教师签订《聘用合同续签书》。按照上级规定，聘任期从今年起调整为四年。
　　四、进行民主考核，做好述职考评工作
　　我校在教师聘任制工作实施中，要求教师在每学年自评、考核的基础上，进行三年任期的述职总结，学校考核小组对教职工进行全面摸底，根据其德、能、勤、绩、廉等方面，做出客观的综合鉴定和评价。优先聘任市、区、校学科带头人及优秀教职工，并委以重任。我们根据教职工各人的专业、特长和其它情况实行聘任，尽可能使受聘人员做到专业对口，人尽其才。
　　五、聘任过程和聘任结果
　　聘任过程：
　　6月3日，学校公布聘用方案；6月5日教师分科组进行述职；6月8日，学校考核小组对教师进行考核，确定考核等次；6月12日，个人提交聘任申请书；7月2日，学校向教育组提交聘任人选，7月14日，学校与教职工签订《聘用合同续签书》。
　　聘任结果：
　　我校现有4个年级四十个班，在校学生总数2065人，教职工164人，竞争上岗164人，实际上岗人数为164人，符合广东省机构编制委员会、广东省教育厅关于师生比例的规定。
　　今年教师聘 ……（未完，全文共1421字，当前只显示855字，请阅读下面提示信息。收藏龙江中学2009年教师聘任工作总结）

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