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标题:实施素质教育工作总结 |
银宝湖乡中心学校,地处鄱阳县西北边沿的银宝湖集镇。校园占地面积12亩,校舍建筑面积3085平方米。其中三层综合大楼一栋,三层教学楼一栋,三层办公楼一栋,阶梯教室一栋。学校设备齐全,有仪器室、实验室、图书室、多媒体教学设施,并开通了远程教育。学校体音美器材、劳动教育设施及所有教学仪器设备配齐率100%。校园古木参天,环境优雅。全校共有12个班,学生437人,在校教职工31人,其中中高2人,中一4人,小高20人。 一年来,我校在上级党政和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以培育德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人为己任,确定了德育的先导地位,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。以全面提高学生的基本素质,培养“四有新人”为目标,对学生的素质教育进行了全面落实,现总结如下: 一、以人为本,加强队伍建设,提升教师专业发展 学校的一切工作,从形 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略678字,正式会员可完整阅读)…… 我校还健全“人人上公开课,人人参与评课,人人撰写课后反思、教学随笔、教学论文”的教研制度,并结合平时的教学实践着手研究。以课堂教学的形式汇报自己的教研成果,展示自己的课堂教学水平。教研中,我们要求每位教师边听课边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,每次评课时以指定的中心发言人为主,人人有发言,发言有条理、有重点、有记录。通过评课,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。我们还要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论――实践――理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文、教学随笔和教后感,上交教案和教学论文。最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价,作为学期目标考评奖励的依据。 四、优化课堂教学,全面提高学生的素质 我校严格按照上级部门有关课程设置的规定,开齐了课程,开足了课时,做到了不随意增减课程。积极开展第二课堂,成立了科学、英语、体育、美术、音乐等兴趣小组,激发学生兴趣,增减学生个性和特长。 教师们在日常教学中认真探索落实学生主体性课堂教学,提高学生综合素质。教师要充分利用多媒体等现代教学手段,提高学生课堂学习兴趣。在课堂教学中要着眼于诱导,让学生变“要我学”为“我要学”;变“被动接受”为“主动获取”;变“学会”为“会学”。切实减轻学生过重的课业负担。给学生有更多的自主性,有更多自我发展的时间和空间。 为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校广泛成立了兴趣小组,有乒乓球、书法、绘画、鼓号队、作文、数学等多项兴趣小组,积极组织学生参加各级教育部门举行的各种竞赛活动,如:作文竞赛、书法、朗诵、绘画、乒乓球等活动,并取得了优异的成绩。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有音乐、美术、书法、体育的较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量让学生全员参与,再从中选拔最优秀的学生参加上级的竞赛,以体现活动的公平性、群众性、基础性和拔尖性,通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。 五、积极开展校本教研活动,认真开发校本课程 一年来,我校调整教研机构,积极开展校本教研活动,具体做法为:骨干教师认真做好教研引领工作的同时上好每节示范课;部分教师利用教育网络查阅资料为教育教学服务;教导处根据课题内容,制定实施方案,组织全体教师积极参与到课题研究当中,以讲座、说课、授课、评课、谈教后反思、主评为教研内容,每位教师轮流坐庄,初步形成我校教研特色。这样有针对性的教研活动使教师的观念得到转变,教法得到更新,专业水平得到明显提高。 我校以“乐学、文明、自立、健体”为内容,结合本校实际情况进行开发校本课程。各位任课教师都能认真安排好校本课程的周活动计划表,设计好教学方案。积极开展校本课程的教研活动。大家积极交流探讨,充分肯定优点,诚恳提出不足。通过教研活动,老师们对开发、实施、管理好校本课程信心更足。 六、以少先 ……(未完,全文共2930字,当前只显示1764字,请阅读下面提示信息。收藏实施素质教育工作总结) 上一篇:在全县庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 下一篇:在企业成立妇代会的一点思考 相关栏目:教育 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 年终总结 个人总结 |
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