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| 标题：2009—2010学年第二学期教导处工作总结 |
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一、重视过程管理，追求科学规范 常规教学是学校工作的重中之重。学校只有严格的常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。为此本学期继续从以下几个方面抓好教学管理，并取得了良好的效果。 1.集体备课。从开学第二周开始到学期结束前两周，各学科每周都进行一次集体备课。各学科分别在周一到周五的下午集中进行两节课备课，每科都有中层干部专人负责，实行签到制度。活动结束后，将备课记录和签到表及时上交教研室备案。由于加强了管理力度，集体备课对提高教学质量起到了良好的效果。 2.教学检查。本学期学校每天安排三位中层干部值班，值班内容包括检查早自习、上下午第一节 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略520字，正式会员可完整阅读）…… 二、加强对年青教师和新教师的培养，努力做好课改实验工作 本学期教导处和教研室共同合作对年青教师和新教师的培养。具体措施是：开学初对新招聘的教师进行专业课考试；对近三年进校的新教师进行两次专业课考试，规范考试程序，对考试成绩及时公布；对青年教师进行听课、评课，进行理化生实验操作比赛，地理学科技能比赛等。教导处与教研室等处室，对新招聘教师进行了岗前培训，通过青年教师座谈会，拜师结对等方法，激励和带动广大青年教师，使他们利用自身优势，学习老教师的教学经验，早日成为教学骨干力量，早日出成绩。张涛老师参加省优质课评比获省二等奖。 积极开展新课标的学习、研讨和实践，特别对青年教师和高一高二全体教师。高一高二都实行新课标，学校让他们积极参加培训、承担公开课和经常参加研讨，以更新观念。 三、其他方面工作 1.认真组织好各种考试。除常规考试外，本学期还组织了高二年级的学业水平测试，高二年级的实验考查、高考报名工作等，另外，我校还承担了高考和中考以及学业水平测试的考试任务，承担了中考和学业水平测试的阅卷工作，教导处做了大量细致而周密的安排，使各种考试等工作都能顺利进行，确保不出任何差错。 2.充分准备开学初的教学常规工作，迎接两市教育局开学工作大检查；协助高三年级做好综合素质评定工作。 3.4月14日，成功组织了在我校举行的*市数学和生物学科公开课的任务。认真组织各学科优质课评比，认真安排和落实好各科的竞赛辅导。 4.进一步加强教导处内部管理。教导处对分管教务、文印、实验、阅览、图书等五室的全体工作人员在开学初召开会议，要求全体人员统一思想，制定工作计划，要提高服务意识，耐心、认真地为教学搞好服务工作。学期结束后，教导处对各室进行了检查，并督促写出总结上报。教导处本身也进一步规范了学籍等档案的分类及管理。 5.督促各年级定期召开家长会和家长理事会，加强学校、老师与家长的沟通和联系，处理各种问题，共同为孩子的成长营造美好的环境。教导处还配合各年级加强教学管理及监考力度，严格执行学校的考试制度，对违纪学生教育批评，对违反考试纪律而作弊的学生通报批评，培养学生端正学习态度、诚实做人的优良品质。 6.教导处为高三年级大开绿灯，加班加 ……（未完，全文共2246字，当前只显示1352字，请阅读下面提示信息。收藏2009—2010学年第二学期教导处工作总结） 上一篇：农科所2010年终工作总结 下一篇：2011年元旦座谈会领导讲话 相关栏目：学期 幼儿园 六一儿童节专题 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 年终总结 个人总结 |
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