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标题:人社局专业技术人员继续教育培训工作总结

  为了做好我县专业技术人员继续教育工作,努力建设一支观念新、能力强、素质高的学习型专业技术人员队伍,适应当前改革发展及全面推进素质教育的需要,贯彻落实上级有关继续教育管理办法,切实保证专业技术人员继续教育的顺利实施,现将我县2010年专业技术人员继续教育工作总结如下:
  一、加强领导,提高认识,健全组织,落实人员
  年初,我县把继续专业技术教育工作纳入了年度目标考核,把此项工作摆上重要工作日程,把开展继续专业技术教育工作情况作为领导干部目标考核内容之一,努力提高了各级领导和专业技术人员的意识和终生教育的观念。年初,我县还规范继续专业技术教育工作的相关程序,切实做到了组织落实、人员落实、工作落实。
  二、加强专业技术人员继续教育项目的管理
  今年,继教项目仍实行定期申报审批公布制度,为确保继教项 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略606字,正式会员可完整阅读)…… 
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事专业技术的人员,每年必须获得相应学分。凡专业技术人员继续教育学分未达标的人员,年度考核一律不称职。学分实行年度审核制度,我县负责专业技术人员学分审核工作,年度学分合格必须具备相应的学分类别,即一类学分达10分,二类学分达15分。
  今年培训全科医师40名。按照专业部全科专业技术岗位培训大纲设置课程,学员通过视频教学、面授教学、阶段性考核等,于10月份顺利完成理论培训,日前正准备参加全省统一理论考试。
  四、课程安排
  根据省市继续教育的工作部署,今年教师继续教育将启动计算机网络远程培训,即依托教育部全国中小学教师继续教育网开展全员远程培训,学员网上学习,网上考试。每位学员必须完成三门必修课的学习过程才能参加考试。其中省级必修课是《有效课堂教学的实施与策略》;市级必修课有《新师德与教师教育》、《教育的艺术---怎样做个好老师》、《课堂教学的本质与好课分析》,根据不同职称每位教师选学其中的一门课程;县级必修课有《备课实务与新技能》、《备课问题诊断与解决》、《科学备课》,根据不同的职称每位教师也选学其中的一门课。
  五、培训方式
  学习方式:学习采取以网上学习为主,以光盘学习为辅的形式。
  辅导方式:辅导专业技术人员要根据县级主管部门安排的工作和工作职责,开展辅导工作,组织学员进行网上交流、研讨活动,解答相关问题,收集、整理、提供学员在学习研讨和交流中普遍关注的突出问题。
  培训流程:单位组织学员报名,按照《河北省中小学专业技术人员学习码申领流程》申领学习码,由继教网统一发放学员学习码,同时按照《辅导专业技术人员信息表》发放辅导专业技术人员注册码。由市、县主管部门组织、指导学员和辅导专业技术人员进行注册登陆。
  研讨与交流:根据每单元的学习内容,辅导专业技术人员要组织学员进行交流研讨。辅导专业技术人员要对学员提出的问题及时梳理、反馈和点评,收集并整理学员在学习过程中遇到的共性问题。
  作业点评:辅导专业技术人员对学员作业进行点评。学校管理员和辅导专业技术人员负责督促本班学员按时完成作业,对作业进行审阅。
  成绩考核:考核分网上考核和纸质考核两种形式。每门课程均采用过程性考核和考试相结合的形式进行。
  六、存在问题
  (一)我县财政和各单位因财力问题对继续教育培训工作投入困难,限制了我县继续教育工作的进一步开展。特别是乡镇专业院和农村专业室的医生,业务技术水平较低,继续医学教育力度不够,医技人员难以达到ⅰ类学分所规定的要求。
  (二)部分医院的住院医师规范化培训未能达到有关要求,由于人员编制少或自身建设不足等原因,住院医师规范化培训开展较差。
  七、2011年工作计划
  为适应我县事业改革和发展的需要,不断加强我县继续教育工作,提高专业技术人员队伍素质,结合我县工作实际,现将2011年继续教育工作计划如下:
  (一) 加强宣传 ……(未完,全文共2619字,当前只显示1576字,请阅读下面提示信息。收藏人社局专业技术人员继续教育培训工作总结

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