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| 标题：管理提升年推进深化阶段自检自查报告 |
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经过酝酿制定阶段和宣传动员阶段后，我校积极开展管理提升年推进深化阶段。通过认真查找管理的不足和存在的问题，积极推进管理创新。从4月1日起，我校就通过不同形式，对学校的各个方面进行了深入了解，认真反思。以下是我校推进深化阶段的自检自查报告： 1、举行教职工学校文化、制度知识学习，要求全员参与。主要组织教职工学习学校重要制度，包括学校文化、教职工管理制度、考核评价制度、校产管理制度等，让每一名教职工了解和掌握我校的 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略360字，正式会员可完整阅读）…… 4、加强督察。在校务值勤基础上，我校设立规范管理专项督察，做好课间巡视、放学疏导和工作督查。通过督察教职工管理（卫生值日、校务执勤、办公及教学纪律）和督察学生管理（班主任班级管理、学生行为习惯、班级卫生纪律、公物维护、安全管理等加强学校执勤监督），加强了学校的各个方面的监督。 5、制度建设。在广泛征求意见的基础上，我校又围绕“管理提升年”活动的主要内容，结合自身管理存在的突出问题和薄弱环节，按照研究新情况、提出新办法、解决新问题、工作创一流的要求，组织力量修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及管理措施，为学校提供符合科学发展，具有前瞻性、针对性、操作性的制度文本。 6、突出精细管理，凸显特色管理。我校在推进深化阶段充分发挥学校工作传统优势，更新教育管理理念，积极创新管理文化，努力拓宽管理思路，坚持卓有成效的管理方法，寻求自身的管理特色，争创优异的管理成果。 7、参观学习，经验交流。学校组织相关人员参观学习先进学校教育管理的成功经验，以规范管理好、特色创建好、教育质量好的先进典型为榜样，追求更大进步。2010年4月20日，我校全体教师到竹园镇禾木小学参观学习了其学校的教学经验，管理模式和校园文化建设等。经过参观和学习，我校教师有了全新的认识。除此之外，学校还组织各班级召开教育管理年活动经验交流会，加强横向交流，推介典型做法，树立先进典型。 现阶段， ……（未完，全文共1554字，当前只显示935字，请阅读下面提示信息。收藏管理提升年推进深化阶段自检自查报告） 上一篇：生本教育学习心得体会 下一篇：办公室主任竞聘上岗演讲稿 相关栏目：管理 季度半年 剖析整改 思想汇报 大学生 党务讲话 政务讲话 企业讲话 农业讲话 纪检讲话 人大讲话 政协讲话 组织讲话 安全讲话 城建讲话 金融讲话 宣传讲话 党会报告 政府报告 述职报告 述廉报告 调研报告 工作总结 工作汇报 社会实践 |
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