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标题:工商分局构建岗位廉政教育“四化”格局经验交流材料

  今年初,××市工商局××分局开展了以行政许可岗位廉政行为规范为具体内容、以个性化互动为教育模式的行政许可岗位廉政教育试点工作。从最容易发生腐败的问题和思想认识最模糊的问题入手,通过设计鲜活的场景再现廉政风险,把枯燥的岗位廉政行为规范转化为生动形象的案例和情景,形成了系统的教案和教育过程,有效地推进了行政许可岗位廉政教育“四化”格局,取得了初步的成效。
  一、突出教育的针对性,建立岗位廉政教育精细化格局
  针对以往廉政教育吸引力弱,说教式的多,针对性差等问题,××分局以行政许可岗位干部需求为导向,用“精耕细作”的方法,开展有的放矢的岗位廉政教育活动。一是制定全方位的精细化岗位廉政规范。梳理、完善了行政许可岗位《工作人员行为准则》、《廉洁自律行为准则》、《文明服务行为准则》、《办公行为准则》、《语言仪表规范》等,编印了一本便于干部携带的“行政许可岗位勤政 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略649字,正式会员可完整阅读)…… 
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、征集到廉政故事__个、征集到廉政教育心得体会__余篇。二是选好内容,让教育扎根群众心灵。创作了一部行政许可岗位廉政教育“ppt播放片”。专门邀请省社会科学研究院为岗位廉政教育准备了一堂《阳光工商行政许可服务窗口》的廉政教育教案,用ppt形式制作成一部通俗易懂能播放的教育片,充分发挥了引人入胜、感人至深的审美教化作用。三是选好阵地,让教育具有扎实平台。利用分局现有的阵地集中开展主题鲜明、内容丰富、方法灵活、形式多样的岗位廉政教育活动。搭建了一个行政许可岗位网上“廉政教育课堂”,让干部随时进行自我学习、自我教育;建立了一项“廉政短信”提示机制。坚持每周一次和节假日发出一条岗位廉政提示语,进行友情提醒,做到警钟长鸣;开发了一套行政许可岗位工作电脑的“廉政屏保”程序。收集了以预防职务犯罪为主要内容的廉政图片,耐人寻味的廉政警句格言,让干部可以在工作间隙随时观看,在轻松的氛围中感受到廉政文化的熏陶和教育,增强了教育的辐射力、吸引力、感染力和说服力。
  三、坚持教育的灵活性,建立岗位廉政教育立体化格局
  ××分局坚持多角度、多层次、多方式灵活地开展廉政教育,使教育贯穿在干部的工作、学习、生活的始终,对干部形成了一种全方位的、立体式的影响。一是岗位廉政教育对象多层化。对科长层面的廉政教育,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为教育的重点;对党员干部的廉政教育,以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》和《惩防腐败体系实施纲要》为教育的重点;对一般干部的廉政教育,以群众喜闻乐见的形式为教育的重点。在行政许可岗位营造了各层次不同的廉政氛围。二是岗位廉政教育方式多样化。坚持灌输与熏陶相配合,坚持以灌输为主,加大教育的密度与频率,不断以上廉政党课、以会代训等方法向行政许可干部灌输党的反腐倡廉理论;同时坚持以熏陶为辅,寓欢迎您教于娱,寓教于艺。如:制作了一套行政许可岗位“廉政教育动漫画册”,让干部在欣赏幽默风趣的画面中接受教育,在潜移默化中增强了行政许可干部拒腐防变的能力。坚持集中式教育与日常性教育相结合,将廉政内容列入注册科每周的政治理论学习;利用分局政务网、制作的ppt教育片的作用,做到“有声、有色(图像)、有文”。三是岗位廉政教育内容立体化。把行政许可相关的“岗位职责、行为规范、规章制度、风险点、危害性、法纪规定、典型案例、行政许可廉政___问、格言警句、古今廉政故事启示”等__个方面内容集中汇编成一本《行政许可岗位廉政教育大纲》,发至全体行政许可岗位干部;签订了一份行政许可岗位人员“勤政廉洁承诺书”;积极发挥身边典型的教育作用,引导干部学习分局的勤政廉政先进典型吴曼萍的事迹,增强了干部的廉政意识。
  四、致力教育的规范性,建立岗位廉政教育长效化格局
  ××分局积极创新机制,探索建立行政许可岗位廉政教育工作的规范性和长效化。一是建立行政许可岗位廉政教育领导机制。首先,专门组成了两套班子:成立了由分局一把手任组长、分局领导班子其他成员为成员的“行政许可岗位廉政教育工作领导小组”,并在分局人事(监察)科设立试点工作领导小组办公室 ……(未完,全文共2804字,当前只显示1688字,请阅读下面提示信息。收藏工商分局构建岗位廉政教育“四化”格局经验交流材料

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