如何抓好村级党的群众路线教育实践活动——全县嘎查村党支部书记培训班讲稿

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标题：如何抓好村级党的群众路线教育实践活动——全县嘎查村党支部书记培训班讲稿

如何抓好村级党的群众路线教育实践活动——全县嘎查村党支部书记培训班讲稿
各位书记同志：
　　　　大家好！值此党的群众路线教育实践活动在全县范围深入开展之际，为切实提升基层党支部书记对活动的重视和抓活动的能力，县委群教办指派我来给大家做个辅导，讲一下如何抓好村级党的群众路线教育实践活动。从去年下半年开始，由中央政治局常委带头，全国各级党组织分两批开展了党的群众路线教育实践活动，第一批是在中央和省部级开展的，已于2013年12月份结束。按照通辽市委关于第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署，我县从今年1月份启动了此项活动。村一级是在3月20日前后启动的。
　　　　习近平总书记曾经说过：“第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，同第一批相比，第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题更加具体、尖锐，任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，对于扩大第一批活动成果，以作风建设新成效，把党和国家的各项工作落到实处，具有十分重要的作用。”所以说，基层党支部书记的素质、能力和作风，对党的群众路线教育实践活动的认识、把握和操作，直接关系教育实践活动的成败，关系群众对教育实践活动的满意度。那么，基层党支部书记该如何抓好党的群众路线教育实践活动呢？为了便于大家理解和记忆，下面我用1234567这七个数字讲一下这次活动的具体运作技巧。
　　一、贯彻“一个主题和　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1063字，正式会员可完整阅读）……
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　　第三个环节是整改落实、建章立制。对查摆出的问题列出问题清单，明确整改措施。注重规范党务、村务、财务制度，健全决策、监督、落实制度；要列出整改清单，党支部书记向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，接受群众评价和监督；建立联系和服务群众制度，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，提升村级组织建设规范化水平。
　　四、聚焦和解决“四风”问题
　　“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是教育实践活动要聚焦解决的突出问题。活动中，要进行“四照四看”，即对照理论理想，看政治意识、政治觉悟、党性修养上存在什么差距；对照党章党纪，看模范作用发挥、遵纪守法、公仆意识上有什么差距；对照民心民声，看工作态度、工作方法、能力素质上有什么差距；对照先辈先进，看精神境界、品格锻造、作风养成上有什么差距。特别是要紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题。要坚决整治中央提出的“特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病”这五种病，切实解决省委提出的信念动摇、急功近利、漠视群众、作风浮漂、吃拿卡要、慵懒散拖、蛮横霸道、特权思想、以权谋私、奢靡腐化等10个普遍性问题，真正把改进作风的成效落实到基层，真正让群众受益。
　　五、注重处理好“五个关系”
　　一是加强党的领导和充分发动群众的关系。活动自始至终都要由党组织把关定向，要让群众全程参与，广泛参与，但也要防止活动变运动。二是教育与实践的关系。既注重教育，又重实践；不能忽视学习教育，只强调办实事，解决问题；也不能只强调学习教育，而忽视解决实际问题，为民办好事办实事。三是规定动作与自选动作的关系。规定动作要不走样，在此基础上再开展自选动作，做到自选动作有特色。四是推动工作和解决问题的关系。防止以开展具体的工作，或以为老百姓办实事办好事，来代替“四风”问题的解决。五是正常工作与开展活动的关系。要根据农村工作、生产实际进行统筹安排，做到两不误、两促进。
　　六、突出“六项重点任务”
　　全县农村开展教育实践活动，要始终聚焦作风建设，积极回应群众期盼，坚持边查边改，把学习教育、解决问题、正风肃纪贯穿始终。
　　一是坚决整治群众反映强烈的干部作风问题。在农村干部特别是村党支部书记、村委会主任中，集中整治作风霸道、对群众态度恶劣、随意训斥群众，处事不公、优亲厚友、肆意欺压群众，为政不廉、违法乱纪、涉黑涉恶，公款送礼、公款吃喝，打白条、耍赖帐，婚丧嫁娶大操大办等问题。坚决查处不按程序议事决策，在集体资金使用、工程项目发包、宅基地安排、上级专项资金使用等工作中，暗箱操作、以权谋私、优亲厚友等问题。
　　二是着力解决农村干部组织观念不强问题。强化党风党纪和道德品行教育，大力解决少数农村党员干部党性原则缺失、组织纪律淡薄、道德品行滑坡；个人和家族利益至上，“选前乱承诺、选后乱作为”，漠视群众合理诉求，把小问题拖大拖难拖乱，行为不检、品行不端，以“哥们义气”代替组织原则等问题。
　　三是重点解决党组织“服务能力弱”问题。针对群众盼尽快致富、盼参政议政、盼公共服务的愿望越来越强，农村党组织服务能力偏弱的“三强一弱”问题，在活动中加强对村干部的培训和帮扶，重点解决村干部致富带富能力不强，发展思路办法不多，因循守旧、得过且过等问题；帮助解决公共设施落后问题，下苦功夫解决农村脏、乱、差等问题。
　　四是集中治理班子“软弱涣散”问题。治理村级班子不健全特别是村党支部书记、村主任长期缺职；民主管理不规范，村务“一言堂”、“家长制”；村“两委”关系不协调，争权夺利，内耗严重；台上台下矛盾突出，拉帮结派，明争暗斗；班子软散，推动工作不力，不能扛硬活儿、打硬仗，遇到困难“撂挑子”；个别村干部“只拿补贴不干事”，不服从领导和管理，不完成分配任务等问题。打击换届选举中的拉票贿选、破坏选举行为。对问题严重的班子要先进行组织调整，再开展活动。
　　五是认真解决党员发挥作用不够问题。加强党员队伍教育管理，解决党员意识不强、组织观念淡薄、不发挥党员作用甚至起负面作用问题。对长期不参加组织生活、不完成党组织分配任务、带头参与组织无理访、参加非法_组织的党员，进行严肃批评教育直至组织处理。
　　六是集中整治“三资”管理不规范问题。对村级资产、资金、资源管理使用情况进行专项检查，坚决查处非法转让、出租集体土地，侵占、挪用、私分集体资产，不执行村务财务公开、村财乡镇委托代理服务制度，违反规定无据收付款，造假账、假公开等问题。
　　七、结合活动念好“七子经”
　　农村干部工作最具体，与群众的联系最密切，代表党和政府的形象最直接。结合开展教育实践活动：
　　一要充实脑子。不断加强学习、充实头脑、提高素质，才能把握纷繁复杂的农村工作局面的。不学政治，在为人民服务还是为“人民币”服务问题上就会认识模糊，最终难逃“扛着‘耙子’上任，带着‘铐子’下台”的下场。
　　二要找准位子。首先是处理好村支部和村委会之间的关系，尤其是支书和主任的关系。按照“一制三化”（党支部领导下的村民自治运行机制，支 ……（未完，全文共4975字，当前只显示2764字，请阅读下面提示信息。收藏如何抓好村级党的群众路线教育实践活动——全县嘎查村党支部书记培训班讲稿）

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