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标题:群众路线教育实践活动第一阶段总结及下步打算汇报 |
群众路线教育实践活动第一阶段总结及下步打算汇报 按照中央和省、市、县委党的群众路线教育实践活动的统一部署,结合“五个梳理”要求,×××县政府党组活动办迅速行动,认真研究部署,统一组织实施,较好地完成了第一阶段学习教育、听取意见环节的各项活动内容,取得了初步效果。现将具体情况汇报如下: 一、第一环节工作小结 (一)成立组织,制定方案。根据县委活动办文件精神要求和统一部署,成立了县政府党组党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,组长由县政府党组书记、县长 ×××担任,党组成员、副县长任副组长,领导小组下设办公室,办公室主任由县政府办党组书记×××担任。领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,组织机构和组织分工明确,任务清楚,责任到人。制定了切实可行的《中共×××县人民政府党组开展党的群众路线教育实践活动工作方案》、《中共×××县政府党组带头深入开展党的群众路线教育实践活动“学习教育”方案》、《中共×××县政府党组带头深入开展党的群众路线教育实践活动“听取意见”方案》,并报送县委×××书记和市委督导组审阅,报市、县委党的群众路线教育实践活动领导小组审定。方案明确了活动开展的总体要求、重点任务、方法步骤和组织领导,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。 (二)加强学习,提高认识。2月28日,县政府党组召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,进一步深刻认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来,以良好的精神状态和饱满的政治热情投入 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1118字,正式会员可完整阅读)…… 一、学习教育、听取意见阶段工作进展情况 按照市委和县委党的群众路线教育实践活动实施方案工作安排,县政府党组结合我县实际,学习教育、听取意见阶段提出了“三学三转变”、“三听三思考”为载体,确保第一阶段学习不走过场,活动取得成效。 (一)学习教育阶段。主要做了五个方面的工作:一是提炼了学习载体。即“三学三转变”:一学原文,转变学习方法。重点学习三本书、各级领导讲话。二学先进,转变工作方法。重点学习典型,学习身边先进人物事例。三学群众,转变工作作风。重点通过深入基层,深入群众,接地气、访民情、察民意,形成主要领导示范带动学、班子成员交流互动学的良好局面。预期目标就是县政府党组及班子成员通过学习教育,进一步提高政治思想、进一步坚定理想信念、进一步锤炼党性品质。二是成立了领导小组。县政府党组专题研究,成立了中共×××县政府党组党的群众路线教育实践活动领导小组,并下设领导小组办公室,明确专人负责日常事务。三是制定了活动方案。县政府党组领导小组办公室制定了《中共×××县政府党组党的群众路线教育实践活动实施方案》、《领导讲话》。为扎实推进学习教育活动,县政府党组按照压茬开展方式,出台了“学习教育”方案,对学习科目、学习时间、专题发言、中心发言进行了细化分解。四是开展了意见征求和个别谈话。按照活动方案,市委党的群众路线教育实践活动督导组在全县动员会上,对县政府党组副县级以上领导进行了意见征求。同时,对各 乡镇、各部门主要领导对县政府党组副县级以上领导进行了个别谈话,了解了领导班子和党员领导干部作风情况总体评价及在“四风”方面存在的突出问题,听取了意见建议。五是扎实开展集中学习。县政府党组根据学习计划,采取了集中学习和自学两种学习方式,学习的内容有书籍和影像、中央省市县系列讲话、党纪党规条例、中央省市县会议精神、中央省市县重要文件等5个方面,开展了6次集中学习,在集中学习中,县政府党组对所学内容进行了主题发言。目前,县政府召开党组会3次,领导小组会1次,集中学习6次,上报活动简报56期,县群教办转发3期,开设宣传栏2版,学习教育和听取意见活动图片展专栏2版,通过报刊、网站等媒体发表信息88条,其中省级28条,市级24条,县级36条。同时,扎实开展个人自学,丰富学习形式,提高学习效果,并定期通报学习情况,做到会议有笔记、集中学习有发言手稿和撰写心得体会。 (二)听取意见阶段。县政府党组坚持开门听意见,提出了以“三听三思考”为载体,广泛听取各方面意见:一听上级点评,思考执行差距,把“点与点”、“面对面”与“背靠背”结合起来。二听同事建议,思考自身不足,把“个别听”与“集体谈”结合起来。三听群众意见,思考服务意识,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,确保活动不走过场。围绕活动载体,重点抓了五个方面的工作:一是发放征求意见表征求意见。在县委党的群众路线教育实践活动启动会后,县政府党组采取发放征求意见表的形式,对19个乡镇、66个单位进行第一次意见征求,共征求意见95条。二是深入基层走访征求意见。通过基层走访慰问,县政府党组成员征求意见29条,现场解决问12条;特别是县政府党组书记、县长邓兆桃,深入联系点乐俭村,与困难户结亲,与人大代表、政协委员、教育、卫生、民政等同志召开座谈会,会上提出了对乐俭乡发展、全县茶产业发展、新农合、教育等意见,县政府党组对提出的问题进行了梳理,并提出了解决方案,正在逐一落实。三是召开部门座谈会征求意见。县政府党组召开了农口部门座谈会,征求意见17条,现场解决问题6条。四是开通微信和专线电话直通平台征求意见。为了更广泛征求意见,县政府党组对以县长邓兆桃的名义开通了微信和专线电话,征求意见2条。五是成立群众工作服务中心接待上访人员。为了面对面深入群众,实实在在为群众解决困难和矛盾,县政府党组在县政府办值班室设立了群众工作服务中心,安排专人值班进行群众接访。目前,接访群众15批次37人,现场咨询处理9起,跟踪落实办理6起,群众满意而归。 (三)“四风”问题梳理。形式主义方面:一是学习重视不够,有时存在应付了事,领导班子的思想建设仍需加强,在工作推进中思想不解放,习惯于用传统的定向思维办事,改革创新意识不强。二是虽然强调会议整合加强会风改进,但仍存在文山会海,出台的文件缺乏调研,针对性不强,仍有以会议贯彻会议、以文件贯彻文件等现象。官僚主义方面:一是听汇报多,开展工作安排部署多,主动到基层调研指导工作时间少,督促检查少,深入一线解决问题少,解决的实际问题与基层和群众的期盼还有差距;对涉及群众信访提出的问题虽然高度重视,但有时也存在应付了事。二是个别领导当老好人,怕得罪人,对分管部门班子建设,工作落实决策不果断,做事缺乏担当,遇事推诿,矛盾上交,不认真履行职责。三是面对竞争压力,在布置一些工作任务时,未完全考虑基层的承受力,导致基层和部门感到压力大。享乐主义方面:一是个别干部存在贪图安逸,不思进取,缺乏开拓精神、竞争意识,工作能推就推,工作标准不高、要求自己不严,不求过得硬,只求过得去。二是有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻上级党委、政府和县委工作部署,执行落实力度不强、工作效率不好,有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。 ……(未完,全文共6038字,当前只显示2907字,请阅读下面提示信息。收藏群众路线教育实践活动第一阶段总结及下步打算汇报) 上一篇:发改委群众路线教育实践活动 弘扬焦裕禄精神 反对四风演讲稿5篇 下一篇:编办主任群众路线教育实践活动学习心得体会 相关栏目:党章 群众团体 教育 大学生 社会实践 创建活动 季度半年 年终总结 工作总结 个人总结 思想汇报 工作汇报 |
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