市教育局2014年“公述民评”活动述职报告
，我市教育工作深入贯彻落实党的十八大、s_会议、市委六届六次全会、市六届人大四次会议和全省、全市教育工作会议精神，以深入开展党的群众路线教育实践活动为引领，以加快创建教育强市步伐为抓手，紧紧围绕市政府提出的教育“三步走”战略目标，着力深化教育领域综合改革，着力推进素质教育，着力提升教育教学质量和水平，着力促进教育公平，推进全市教育均衡优质可持续发展，努力办好人民满意的教育。
一、主要工作及成效
（一）认真做好省教育强市督导验收工作，推进全市教育均衡优质可持续发展。
1.认真做好省教育强市督导验收工作，确保顺利通过省教育强市验收。2013年9月份向省人民政府教育督导室提交了申报教育强市材料。今年2-3月份，多次向省汇报我市创强工作中的成绩与亮点，积极争取省早日对我市创建教育强市进行评估验收。6月23-26日，省对我市创建省教育强市工作进行评估督导验收。目前，有7个县（市、区）建成省教育强县（市、区），占总数的87.5%；有63个镇（乡、街道）建成省教育强镇，覆盖面达75%。另有8个镇已通过省的督前检查。超过教育强市“两个70%”的目标要求。通过教育“创强”，推动了我市南北部之间、城乡之间教育均衡发展。
2. 加强指导创建教育强镇工作和“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）督导评估工作。加强对创强镇的视导检查和指导，多次派人到连州的九陂、保安、丰阳、西岸，英德的青塘、下太、大洞、清新的龙颈等镇视导、检查教育创强工作。目前全市共有63个省教育强镇，占全市有创建任务乡镇（街）总数的75%。另有8个镇已通过省的督前检查。今年我市有连州、阳山、连山、佛冈、连南5个县（市）申报“全国义务教育发展基本均衡县”督导评估，上述5县（市）于6月22日至26日接受了省级督导验收。
3. 全面落实督学责任区工作。根据省教育厅有关要求，结合各地实际情况，2013年制定并下发《**市督学责任区制度实施方案》（试行）。2014年4月9-10日，在市三中召开**市责任督学挂牌督导工作会议和进行市级责任督学培训。全面落实了《中小学校责任督学挂牌督导办法》，建立了市级和各县（市、区）督学责 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1542字，正式会员可完整阅读）…… 系统向**市开放，共建优质教学资源；广州派出24所普通高中“一对一”帮扶**高中，义务教育、学前教育今年也将有不少于50所学校结对帮扶。
（三）加大统筹力度，推动各类教育协调发展。
1.系统推进学前教育健康发展。截止2014年6月统计，我市共有幼儿园508所，其中公办幼儿园161所，公办园所占比例为31.7%；乡镇中心幼儿园85所，已建有中心幼儿园的乡镇覆盖率达100%；常住人口4000人以上的130个行政村中，已建有村级幼儿园的121个，占93.1%,全市共有无证园41所，清理整顿无证幼儿园共36所，存在安全隐患未能取缔的有5所。学前教育毛入园率92.76%。4月，完成第一批21所规范化幼儿园评估验收工作。6月，成立了**市学前教育学会，建立市、县（市、区）、镇（街）三级学前教育指导服务工作网络，更好开展全市性教研活动，提升学前教育质量。推进学前教育民办公助，落实2013年民办公助补助方案。根据学前教育“民办公助”资金申请条件，对2013年符合补助标准的22所幼儿园共7800人发放2013-2014学年“民办公助”补助资金，按每生每学年补助400元的标准计算，本期补助总额为312万元，由市县两级财政分别按30%和70%承担，其中市级财政下拨配套资金为93.6万元。
2.促进义务教育均衡优质发展。全力推进义务教育标准化学校的创建工作，加强对民办学校的检查指导，力促民办学校完成标准化创建。对已通过规范化验收的学校督促其按照标准化学校要求进一步完善办学条件。完善全国中小学生学籍信息管理系统的建设。继续抓好义务教育防流控辍工作，加强管理，确保学生依法完成九年义务教育。提高进城务工人员随迁子女入读公办学校的比例，外来务工人员子女就读公办学校占80%以上。
3. 优质多样特色化发展普通高中教育。提前制定和下达2014年全市普通高中招生计划，进一步巩固“普高”成果。我市省一级普通高中的择校生比例已降至10%，并将部分优质高中30%正取生指标直接分配到辖区内的初级中学，进一步促进教育公平，为我市巩固“普高”奠定了坚实基础。继续跟踪推进我市列入“省提升办学水平”的16所普通高中学校项目建设,全面提升我市普通高中的教学质量,把我市的普通高中办成特色化、优质化的普通高中，以满足人民群众对优质教育的需求。以提升办学水平为契机，进一步加强“国家示范性”普通高中的内涵建设，并结合学校办学经验开展体育、艺术类等形式多样实验班；试点面上高中在完成教学大纲的同时，适当增加一些技能类适用型的职业教育课程，进一步防止高中阶段学生流失。推进我市禾云中学、源潭中学、英东中学和连州二中4所薄弱高中的改造工作。
4.促进职业教育优质化差异化发展。继续加强中职学校创建“省示”、“国示”等工作，提升全市中职教育的整体办学水平。加强职业院校“三支”队伍的建设，大力培养“双师”型教师。合理科学地调整全市专业布局、加强专业建设，引导各中职学校打造一批与本地经济与行业发展相适应的拳头专业。截至目前，全市春季招生15160人，外输2204人。完成中职、中技任务68.36%。市职校、工贸职校、清新区职校、连州卫校、市技师学院等学校已开展跨区域招生。以就业为导向，深入开展中职教学、教研、课程改革。成功举办了**市中等职业学校第七届技能竞赛和第二届中职专业教师技能大赛。广东省中等职业学校技能大赛“唯康杯”信息技术技能竞赛在**工贸职业技术学校成功举行。我市在今年省中职技能大赛中，取得了历史性的突破，其中**工贸学校和连州卫校的网络搭建项目和医药检验技能获得省一等奖，并将分别代表广东省参加全国职业技能大赛。
5.促进民办教育、特殊教育健康发展。加强对民办学校的常规检查。取消年检后，把民办学校管理更常态化、制度化。积极为民办学校做好服务支持。积极协调解决广铁一中（北部万科城）外国语实验学校、广东外语外贸大学**外国语学校在筹建中的困难和问题，加快学校建设，确保按计划如期开学。完成连州市特校改造，加快推进阳山县特校建设工作。全市适龄残疾儿童少年义务教育入学率达97.67%。
（四）积极协调，加快推进省职教基地建设。
做好省级职教示范基地建设以及重点工程建设的相关协调工作。2月份，协调市相关部门做好了省级职教示范基地的省立项工作；5月份，分别协调了广东省岭南职业技术学院和广东碧桂园职业学院开展土地证办理、水电项目的申办等工作，加快了两职院的建设进度。积极协助做好今年秋季落成的广东岭南职业技术学院和广东碧桂园职业学院的招生准备工作。
（五）实施强师兴教战略，实现教育可持续发展。
1.推行校长聘任制，加强校长队伍建设。实施学校“去行政化”，推行校长聘任制，对市直高中阶段学校校长实行聘任。新任校长不定行政级别，由教育部门按校长任职资格和要求选聘校长。今年还实行市直学校校长绩效考核制度,考核结果作为校长绩效工资发放、续聘、解聘的主要依据。校长绩效工资由财政统一划拨，由教育行政部门考核发放。随着市教育局、市人社局《关于**市建设专业化专家化校长队伍的实施意见》的出台，这一做法还将在全市推开。
2.建设高素质专业化教师队伍。改革教师人事管理制度，市直属的6所普通高中的教师总编制由市编办统一下达到市教育局，由市教育局根据学校的实际情况进行分配到校，初步实现了从“学校人”向“系统人”的转变。加大了“三名”工作室的建设力度，从2013年起，每年遴选“校长工作室”（10个）、“教师工作室”（60个）、“班主任工作室”（30个），三年一周期，每年市财政给予5000元/室的工作经费补助，每一周期合共15000元/室的工作经费补助,促进“三名”队伍专业化成长。完成了2014年校长、教师系列培训规划，并报市财政局完成了审核，提交市政府审批。预计今年“三名培养工程”等8大工程近30项目的校长和教师队伍系列培训，总培训人数超过5万人次，实现中小学校长、教师培训全覆盖。
3.发挥教科研的引领作用。加强联片教研活动，充分利用网络平台开展教研工作，抓好市区、英佛、连阳三片区的教研活动。通过分片教研活动的开展引领全市课堂教学的深入开展，形成学科特式和富有实效的学科课堂高效操作模式。，到全市20多所规模较大的学校进行高三专项调研和指导，共听课评课300多节，对高三教师的备考作个性化的指导。树立科研兴校，科研促教的思想。组织开展了丰富多彩、形式多样的学科高考备考、课堂教学基本功比赛等活动。先后召开了全市所有高考学科除了组织期末调研考试质量分析会以外，还组织召开了高考备考研讨会，9个科都邀请了省级专家前来指导，分别开设了高考备考专题讲座，做好我市各级教育科研课题的各项工作。用课题研究带动教师队伍建设，带动学校发展。开展了市青年教师课堂教学基本功义务教育阶段比赛活动，开展岗位大练兵活动。搭建科研平台和阵地。将《**教研》改扩版为《**教育》，并改为双月刊。创建科学合理的教育教学评价机制，辅之以精细化的教研管理来激发、引领全市教研活动的开展，实现提高我市教育教学质量的目标。
（六）深入实施素质教育，着力提高教育教学质量。
1.落实立德树人根本任务。一是开展社会主义核心价值观教育;二是继续深入开展“我的中国梦”主题教育活动，从5月开始，与市邮政局联合开展粤疆学子鸿雁传梦主题书信文化活动;三是从5月中旬开始，与市新华书店协作，在市区中小学开展校园书香文化活动。3至6月，分别组织了中职学校校长德育工作培训班、教育行政部门德育管理干部培训班等6个省 ……（未完，全文共11101字，当前只显示4008字，请阅读下面提示信息。收藏市教育局2014年“公述民评”活动述职报告）
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