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标题:创新人才培养模式 完善人才培养体系
创新人才培养模式 完善人才培养体系

当前,随着经济一体化步伐的加快,科技日新月异,市场瞬息万变,企业间的竞争越来越激烈。善于发现人才、合理培养人才、有效使用人才是企业持续发展的重要保障。面对新形势和新挑战,企业必须着眼于未来,加大人才培养力度,构建企业人才培养体系,全面提高员工素质,增强企业核心竞争力。
针对目前铁矿集团人才队伍发展现状与人才队伍特点,创新人才培养模式,构建人才培养体系,实现各类人才“成长有通道、发展有空间”,既是尊重人才个性特点和人才成长规律的重要举措,也是充分调动各类人才积极性和创造性的现实需要。
一、集团人才队伍存在的主要问题
一是人才结构性矛盾比较突出。人员过剩与人才短缺的现象并存,人才队伍业务分布、知识技能结构还需要进一步调整优化,基层一线结构性缺员和技能操作人才接替不足问题还不同程度存在。二是人才队伍整体素质需要进一步提高。从人才层次上看,复合型的经营管理人才和拔尖技 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略682字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 叉式”人才培养模式既尊重人才的个性发展,也能最大限度地开拓职工的专长和潜能,有效地拓宽企业人才的成长之路,实现不同人才各适其职,同时也为集团的发展储备了各类优秀人才。
    (四)建立“统分结合”的人才培养层级,充分发挥基层单位人才培养的作用。组织人事部门作为人才培养的管理部门,在人才培养中主要起到指导协调的作用,而基层单位作为人才培养的基地,对于人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施至关重要。因此,应该建立以组织人事部门为统领,各基层单位为具体实施部门的人才培养层级。进一步发挥基层单位在人才培养上的主动性和能动性,并把各单位的人才培养情况纳入党建考核范围,以此激励基层单位在人才培养方面的潜能。
    三、创新人才培养的方式、方法,完善集团人才培养体系
    (一)创新人才管理、培养和选用方法,打造人才快速成长通道。
    1.通过开展“技术比武”、“项目攻关”等活动,大胆选用一批创造型、开发型人才,用人之长、避人之短,最大限度地发挥员工的潜能。注重个人的工作能力,不“唯出身论”、“唯文凭论”,要凭“真本领”“有实绩”,发现和选拔真正有发展潜力的人,委以重任。
    2.主动与高等院校联合举办在职或脱产学习班,并每年在全集团内挑选一批有培养潜质的优秀员工进行培养,解决一系列紧缺、急需的优秀复合型人才。针对内部职工文化素质偏低的现状,集团领导积极与有关高等院校进行沟通联系,特邀有学识、有经验的优秀教师为职工授课,不断提高广大职工的整体素质。通过培训学习和答疑解惑,很多职工拓展了知识面,解决了工作中遇到的实际问题,一定程度上促进了安全生产和企业发展。
    3.鼓励员工采用自学等形式提升个人学历水平、能力素质。积极开展“一人一本书”读书活动,充分营造出好学习、爱学习的良好氛围,激励广大干部职工多读书、读好书、用好书,不断增强自主学习能力,进一步提高为企业降本增效的能力。为最大限度发挥活动的效果,鼓励职工把学习成果运用到实际工作中去,并把学习成果纳入干部考核范围。
    (二)革新干部选拔、任用、考核的管理机制,为能干事、干实事者提供发挥才能的舞台。
    1.“三项改革”后,集团逐步实行岗位公开竞聘,破除论资排辈、求全责备的观念,大胆启用新人。集团领导层意识到要解决管理人才日益老化的问题,就必须有新举措、大动作,打造人才成长的快速通道,使优秀人才脱颖而出,才能为企业发展提供坚实的智力支撑。为此,公司专门拿出一定数量的领导岗位进行公开竞聘,破格提拔了多名80后年轻干部。
    2.革新中层干部考核办法,建立“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,大胆使用优秀人才。为了保证中层干部考核的科学、公平、公正,2015年集团革新了沿用多年的中层干部考核办法,把传统的以评为主改为以考为主。同时,对考核优秀者给予绩效年薪奖励,对排名靠后者进行诫勉谈话、降职或免职,不断加强领导干部的责任意识、绩效意识。
    3.加大干部交流轮岗力度,通过多种形式使干部在多种岗位上接受锻炼,增长才干,构建复合型人才。长期以来,由于忽视复合型人才的培养,造成很多领导干部管理能力的单一性、局限性,一定程度上制约了企业的发展。对此,公司专门出台相关规定,定期组织领导岗位交流,逐步提高领导干部的综合管理能力。
    4.加强后备人才储备。公司通过开展“民主推荐” ……(未完,全文共3193字,当前只显示1774字,请阅读下面提示信息。收藏创新人才培养模式 完善人才培养体系

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