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标题:如何在中国经济转型浪潮中寻找就业坐标 |
创新职业指导 提高精准就业 ——如何在中国经济转型浪潮中寻找就业坐标 案例背景: 案例结合中国经济转型大背景下,认识经济发展浪潮中具备较强生存能力的行业,指导学生在其中找到符合职业能力与职业兴趣的就业坐标。牵手福建春伦茶业集团有限公司共建实践平台,根据问卷调查方式进行组别划分,选择学生就业意愿及岗位特征双项符合的人员实行在岗实践,针对就业后的情况进行跟踪反馈形成总结。从实践中找不足,从不足中找进步,不断完善,并就如何更有效提高学生就业的精准度提出了几点建议。 美国在20世纪40年代就开始在各大高校开设职业指导的课程,迄今为止已经有60多年的历史,作为典型的经济发达国家,高度重视知识经济 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略503字,正式会员可完整阅读)…… 二、牵手企业,建立实践平台 由于条件限制,我只选择了一家公司进行案例实践。福建春伦茶业集团有限公司作为福建省农业产业化省级重点龙头企业,公司建立高山生态绿色茶园和茉莉花基地,采用科学管理和先进生产技术,每道工序采用数字化管理和无尘化生产,产品面向全国甚至海外销售,该司符合我对2016年中国经济行业调查的标准。与公司副总经理王思伟先生进行会谈后,整理出符合我所带专业:物流管理、市场营销两个专业的对应岗位,分别是:销售代表、单证员、市场策划、电商代表、店助、物流客服等。收集完符合前期行业调查标准的行业中的到的对应的岗位后,我决定返校进行人员对岗匹配。 三、问卷调查,对岗输送 在集中教育期间,通过问卷发放,让学生填写符合职业兴趣的选项,经过统计选项情况,综合考虑学生职业兴趣和职业胜任能力因素进行考量,选择14名学生参加对应岗位的面试,经过企业与学校的双把关后,最终留下8名学生参加都福建春伦茶业集团有限公司进行实习。根据企业工作的部署以及我对他们工作的要求,除了做好日常工作事务,还需要做每周的周记,记录工作的任务、完成情况、遇到问题、解决方法等情况。以一个月为一个跨度进行总结,分析学生工作的满意度、以及对职业规划的成熟度,由此来判断职业选择的精准度是否达到,职业指导的成效是否呈现出来。 四、以案例论案例,发挥定位作用 首先,兼职案例,调查本年级有参加兼职的学生对职业的反馈情况,超过90%的同学反馈,兼职工作只是打发空余时间,赚取一定收入为主,并没有职业目标及规划。其次,春伦集团工作案例,在8名同学当中有3名同学希望毕业后留任公司就职,4名同学在工作中找到自身职业兴趣,提升了自我职业能力的认识,有了更具体的职业目标和规划。 经验与启示: 在毕业大潮和社会工作大潮中,怎么样寻找自己的定位,成为了广大学子心中的一个问号。我认为,培养大学生对自身职业规划要从培养大学生自我认知和自我修养开始,慢慢培养对符合自身的职业感观。“修身齐家_平天下”古人治理天下前要先从自身做起,从小事做起,从自我认知和自我修养开始,同样,大学生毕业后参加工作也是这么一个过程,老师作为引导学 ……(未完,全文共2171字,当前只显示1306字,请阅读下面提示信息。收藏如何在中国经济转型浪潮中寻找就业坐标) 上一篇:“两学一做”学习教育第一次学习研讨会上个人发言 下一篇:在全市村(社区)党组织书记集中培训开学典礼上的讲话 相关栏目:综合论文 教师 党务讲话 就业 |
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