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| 标题：在“两学一做”学习教育专题党课上的讲话 |
| 在“两学一做”学习教育专题党课上的讲话 同志们： 根据“两学一做”的有关要求，今天由我给大家讲一堂党课，这次党课既是“两学一做”学习教育的重要内容，也是第一次与大家共同学习，交流共勉。挂职两年来，联系下浦时间不长，但分管的工作与下浦联系紧密，对下浦的一些人和事还是比较熟悉的。今天，借此机会，就“两学一做”谈几点个人的思考，不足之处，希望大家批评指正。 我认为，首先要着力解决三个问题。 一、“两学一做”，学什么、做什么，着力解决方向上的问题 学什么、做什么，要有重点，要有目标，不能盲人瞎马，才能事半功倍，才能更有成效。学是党章党规、系列讲话，做是做合格党员。 1、学党章党规。在座的每一位党员都要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从_、_、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略938字，正式会员可完整阅读）…… 3、“两学一做”学习教育是全面从严治党的务实举措。贯彻落实全面从严治党要求，整个党员队伍的教育管理一刻也不能放松。各基层党组织能不能保持和发展先进性，直接关系到全区经济社会发展和全面小康的进程。开展“两学一做”学习教育，就是从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，切实增强凝聚力战斗力。 三、“两学一做”，如何学、如何做，着力解决方法上的问题 如何学： 一是原原本本学。原文是最权威的，精髓尽在其中。党章党规、系列讲话字字珠玑，惟有原原本本地学，细细品读、如琢如磨，学深学透、入脑入心，才能把握其真谛要义，真正收获学习成果。如果缺失了原原本本学这个基础，学习就如同无源之水、无本之木，很容易导致支离破碎、断章取义地理解，甚至产生脱纲离谱、跑偏错向的情况。 二是反反复复学。书读百遍，其义自见。如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，就不可能记得全、记得住。只有反反复复地学，深入地记，才能读懂记牢，做到学懂弄通。要防止形式主义、表面文章，切忌热闹一阵子，要端正态度、静心研读，只有反反复复咀嚼，内涵深意才能显现，精神才能入脑，最终才能化为思想力量和行动自觉。 三是联系实际学。具体来说，就是要做到六个“联系实际”：联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。 要有这样“原原本本学、反反复复学、联系实际学”，才能把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。 如何做： 我个人理解，就是要对党忠诚，牢固树立“底线思维”。 “忠诚”二字，其意深远。“忠”就是要讲大局、顾大体，将党的中心工作放在心头上；“诚”就是要始终做到言行合一、表里如一，善做善成。此外，还要在工作和生活中牢固树立“底线思维”。 一要严守权力底线。权力是党和人民赋予的，只能用来为党分忧、为民谋利。要对权力保持敬畏之心，正确处理权与利、公与私的关系，坚持依法用权、秉公用权、为民用权。要以平常心看待权力得失，不盲目攀比别人，把心态定位于平民百姓，常忆掌权以前是平民百姓，多想不掌权以后还是平头百姓，当官不当官一样的心态，掌权不掌权一样的境界。要认真履行好权力范围内的职责，坚持用权受监督，把监督看作对自己最大的爱护、最好的保护、最真诚的帮助。 宋朝有位官员叫吕端，被宋太宗提升为宰相。对这个“一人之下、万人之上”的位置，吕端并不觉得有多了不起，他想的是如何调动全体臣僚的积极性，为此不惜自己放权和让位。当时和他有同样声望的还有一位名臣寇准，办事干练，很有才能，但是性子有些刚烈。吕端担心自己当了宰相后寇准心理会不平衡，如果耍起脾气来，朝政会受到影响，于是就请太宗另下了一道命令，让担任参知政事（副宰相）的寇准和他轮流掌印，得到了太宗的批准，也平和了寇准的情绪。后来，太宗又下诏说：朝中大事要先交给吕端处理，然后再上报给我。但吕端遇事总是与寇准一起商量，从不专断。过了一段时间，吕端又主动把相位让给了寇准，自己去当参知政事。这种主动让权，在世人的眼中自然是“糊涂”的举动。但纵观吕端一生，历经三代帝王，40年的宦海生涯中几乎没有受到什么冲击，在封建王朝中实在是很_的，这也正是得益于他以平常心看待权力、以责任心用好权力、以公众心使用权力，始终对权力保持敬畏之心的这种“糊涂”精神。 权力其实是一把双刃剑，既会带来鲜花也会带来罪恶，既会带来荣誉也会带来镣铐，既能把人推向高峰也能使人跌入深渊，关键在于怎么对待。现实中我们常常可以看到，有的人一旦手中有了一些权力，就心神不宁，成天想着怎么把权力“变现”；有的办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的特权思想严重，“看人下菜碟”，优亲重友、公事私办；有的用权办事超越了法律法规和政策边线，等等。 党的十八大以来，中央巡视组已开展了多轮巡视，巡视发现“小官贪腐”问题的占比超过了四分之一。北京一个村会计竟挪用资金1.19亿元，广东中山一个村书记助理侵吞公款7249万元，江西鄱阳县财政局一个科长侵吞公款 ……（未完，全文共4391字，当前只显示2440字，请阅读下面提示信息。收藏在“两学一做”学习教育专题党课上的讲话） 上一篇：党支部工作总结范文 下一篇：学生会纳新笔试题及答案 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 党课教案 |
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