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标题:全省优秀教师先进事迹材料
全省优秀教师先进事迹材料

一、不断学习,增强育人能力。一名政治课教师若能在体育、文艺、写作、书法、演讲、电脑等方面拥有一技或几技之长,无形中会增加许多凝聚力和说服力,成为学生崇拜的对象。对有威信的政治课教师,学生不仅能自觉地听其言,信其行,认真学习,遵守纪律,而且还能自觉地维护班级的利益和荣誉。因此,我不断地通过各种途径提高自身的素质和修养,努力树立在学生心目当中的良好形象。树立终身学习的思想,持续不断地完善自己,平时经常学习有关书籍,如:魏书生系列丛书、《教学与管理》等等,并时刻关注和学习先进的 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略423字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 生身心健康和个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其树立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
    作为教政治课教师,我在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。一堂课45分钟,精讲——只能讲15-20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的效果和质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多种形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
    三、以身示教,感化关爱学生。我兼带职高文秘班班主任,文明礼仪是必修课,针对学生腼腆不敢与老师打招呼的问题,我首先主动向学生们问好,让学生感受到老师的热情,帮助他们养成文明礼仪的好习惯。再如,学生军训时怕吃苦,军训动作不规范,我干脆和同学们一起顶着烈日训练,和学生一起站军姿,结果脚磨出了血泡,但是班里纪律好了,动作标准了,军训汇报还拿了第一名。
    四、宽严相济,诚心待生。对于后进生,我都想方设法接近他们,并与之交朋友,了解他们的性格、兴趣、爱好和特长。尊重他们,鼓励、表扬、肯定他们的聪明才智;同时,我还特别关心他们的学习、生活,如:课堂上多提问他们,课后多辅导他们,主动与他们多交流,对他们多些微笑等等。即使这类学生犯了错误,也应先不向家长通报,为学生b_m,以使其更信任自己 ……(未完,全文共1829字,当前只显示1101字,请阅读下面提示信息。收藏全省优秀教师先进事迹材料

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