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标题:在全县庆祝第32个教师节大会上的讲话 |
在全县庆祝第32个教师节大会上的讲话 (2016年9月9日) 同志们: 在这丹桂飘香、硕果累累的金秋时节,今天,我们满怀喜悦,在这里隆重举行庆祝第32个教师节暨政协奖学基金颁奖大会,聆听感人事迹,共庆教师佳节,表彰先进典型,进一步在全县营造尊师重教的良好风尚,加快推进科教兴县战略。刚才,我们聆听了6个教师的先进事迹报告,非常震撼、非常感人,体现了崇高的责任感、使命感和爱岗敬业、无私奉献精神,展现了当代教师的风采;大会对优秀校长、优秀班主任、优秀教师、最美乡村教师以及师德标兵、教改标兵进行了表彰,希望先进要再接再厉、再创佳绩,其他教师也要见贤思齐、争取荣耀。在此,我谨代表县委、县政府,向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在全县教育战线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向所有关心和支持我县教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢! 教育是关系经济发展、社会进步的头等大事,是决定未来、造福子孙的伟大工程。历年来,县委、县政府始终秉持“人才强县”的战略思维,坚持把教育放在优先发展的重要地位,不断加大教育投入,积极改善办学条件,调整优化网点布局,加强教师队伍建设,狠抓师德师风教育,有力促进了全县教育事业持续健康发展。一是教育教学质量取得新突破。二本以上上线人数626人,比去年净增152人(其中一本增加136人),上线率全市排名第二;“万里班”学生百分之百上一本,一大批学子考进“985”和“211”高校,提振了信心、鼓舞了士气、彰显了形象。二是教育综合改革实现新进展。不断创新城区教育发展_机制,积极探索民办教育发展 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1155字,正式会员可完整阅读)…… (一)深化教育综合改革是动力。要认真贯彻落实全省《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》,着力深化基础教育改革,重点解决社会关注的热点难点问题;着力深化职业教育改革,促进中、高职协调发展,推动职普互通;着力深化教育_机制改革,重点推进教育管理_、办学_、投入保障_等改革,为全县教育事业发展注入新的动力活力。特别是要坚持问题导向、立足实际和发展所需,继续创新城区教育_改革,积极引进社会力量到金滩新区办学;继续深入推进高效课堂改革,转变教学观念,不断提高教育教学质量。 (二)均衡配置师资力量是关键。教育公平是社会公平的重要基础,是人生公平的起点。要始终坚持教育的公益性和普惠性,继续加大教育投入,提供更多更好的优质教育资源。师资是最重要的教育资源,校际间的不均衡关键在于教师不均衡。要积极借鉴兄弟县市的成功经验,大胆探索切合我县实际的校长、教师交流轮岗制度和教师走教制度,建立健全教师均衡配置机制,促进义务教育阶段教师在县域城乡之间、校际之间有序流动,破解我县城乡之间、校际之间教师数量、学科配置不合理问题,确保每一所学校、每一个学科都有骨干教师。 (三)提高办学水平是保证。切实改善办学条件,提高学校办学水平,是推进全县教育均衡发展的基本前提和重要保证。要加大协调力度,加速推进农村义务教育学校标准化建设和薄弱学校改造工程。要按照省定办学条件标准规划建设,实现城乡中小学校舍办学条件达标,不断缩小校际间办学条件差距。 (四)素质教育成效是标尺。素质教育是义务教育均衡发展的根本要求,也是衡量教育水平的一个重要标尺。要坚持教书与育人并重的教育理念,把学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,更加注重学生道德品质、行为规范、人格精神的塑造,重点加强学生创新精神、发展意识、实践能力的培养,实施“合格+特长”教育,增强学生适应社会、自我完善、人际交往的能力。要坚持德育为先,根据学生身心特点和多样化、个性化发展需要,建设形成特色鲜明的课程文化、制度文化和环境文化。 (五)“平安校园”建设是保障。学生的安全关系着每个家庭的幸福,直接影响着教育工作能否正常开展,来不得一丝侥幸,容不得任何差错。要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,健全安全管理制度,落实安全工作责任,完善安全防范措施,加强安全知识教育,不断增强师生自我保护意识,严防危及师生生命安全的事故发生。要经常性对校园周边、学校宿舍、食堂、在建项目、教学设施、体育器械等进行安全隐患排查,及时消除管理漏洞和安全隐患,营造安全和谐的校园环境。要全面推进依法治教和依法治校,让法制和制度为推进教育公平保驾护航。 二、培育龙头、健壮队伍,要争创人民满意学校 学校是实施教育教学的主战场,也是培养学生成才的摇篮。一所学校办学水平如何,直接决定学生的前途命运。 (一)创人民满意的学校,前提在于校长的素质。校长是一个学校的灵魂,有什么样的校长,就会有什么样的学校。学校连着千万家,连着无数家长望子成龙、盼女成凤的殷切希望。荒田地,只误一季;误人子弟,害人一生。各位校长担负着沉甸甸的责任,一定要增强爱民心、事业心、责任心和上进心,认真履行好校长职责,用真心、动真情、下真功夫管好学校、管好教师、管好学生,办学生喜欢的学校、群众放心的学校、社会满意的学校。 (二)创人民满意的学校,关键在于教师队伍的建设。打造一支高素质教师队伍是办好人民满意教育的基础。要着眼于教师专业发展的前沿趋势,加强师德师能建设,完善师德考评制度,严把教师资格质量关,加大学习培训力度,健全教师管理制度,不断提高广大教师的专业水平和教学能力,努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。要在努力打造教育品牌上狠下功夫,以“培养名教师、造就名校长、打造名学校”为重点,培养造就一批在全县、全市乃至全省都叫得响的名教师、名学校、名校长,打造**教育品牌,复兴**教育辉煌。 (三)创人民满意的学校,突破在于“美丽校园”创建。要积极多方筹集资金,通过美化校园环境和丰富校园文化,狠抓规划和管理,促进学校建设和管理上水平、上台阶。要让学生在绿草如茵、鸟语花香、树木葱郁、亭榭交错的校园环境里,潜移默化受到没得熏陶,放飞没得心灵。要开展好庐陵文化、经典文化、红色文化进校园活动,让每一面墙都会说话,让每一个角落都会传情、启智,让学生在浓郁文化氛围里陶冶情操,促进全面发展,提高师生员工的凝聚力,孕育良好的校风。 三、学为人师、行为人范,要争做人民满意教师 民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。习近平总书记和北师大师生代表座谈时强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师修身立德、为人师表,忠诚履责、敬业奉献,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,培养一批好学生,营造一种好风尚。 一是要用奉献描绘人生。“师者,所以传道授业解惑也”。这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向,也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业,选择了教师这个职业,就等于挑上了一副责任的担子,就意味着要为教好一名名学生、振兴一个个家庭、造福整个社会默默无闻地奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 无私奉献是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高 ……(未完,全文共6239字,当前只显示3004字,请阅读下面提示信息。收藏在全县庆祝第32个教师节大会上的讲话) 上一篇:县政协委员履职管理暂行办法 下一篇:民主生活会领导班子对照检查材料 相关栏目:教师 其他重大节日纪念日专题 党委 动员大会 |
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