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| 标题：教育局领导班子2016年度专题民主生活会对照检查材料 |
| 教育局领导班子2016年度专题 民主生活会对照检查材料 根据州委组织部、州纪委《关于认真开展好2016年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（西组通〔2016〕234号）的要求，州教育局紧紧围绕“学习贯彻l__会议精神”为主题，结合“两学一做”学习教育要求，精心制定专题民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写对照检查材料，进一步统一了思想，形成了共识。经报州委组织部、州纪委同意，决定在今天召开这次民主生活会。根据会议安排，下面，由我代表领导班子作对照检查。 一、领导班子存在的突出问题 “两学一做”学习教育开展以来，局党组根据州委的统一安排，认真督促局直属机关党委抓好学习教育，通过认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的各类论述，重点研读《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等党内法规，认识水平得到很大提升。但通过对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》）的规定要求，紧密结合班子实际，从思想、组织、作风、纪律等方面查找了存在的突出问题，主要表现在： （一）理想信念方面。局班子在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，但在坚定理想贯彻执行党的思想路线、方针政策上，仍缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。在党言党、在党忧党 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1043字，正式会员可完整阅读）…… 二、存在问题的原因分析 存在以上突出问题，主要有以下几方面原因： （一）理想信念坚守还不够。具体表现在：一是放松了理论学习。对强化理论学习的重要性认识不到位导致党性修养不足。同时，也没有把政治理论学习放在一个重要的位置，学习不够深入、理解不够透彻、践行不够自觉，尤其是对党章、党规党纪、习总书记关于从严治党的理论知识掌握得不透彻、不系统，导致公仆意识、党性意识、敬畏意识和服务意识逐渐弱化。班子成员忙于业务工作，有重业务轻理论的倾向，在理论学习方面存有惰性，没有养成良好的学习习惯，用于政治学习的时间不够充足，或者学习要求不高，流于形式。二是放松了世界观改造。正确的世界观、人生观、价值观树立得不牢固，思想免疫力下降，抵御腐朽思想侵蚀不自觉，制止不良风气不坚决。三是放松了学习要求。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，总觉得过得去、差不多就行，放松了对学习的要求。也正是由于理论学习方面的不足和缺失，导致一些同志出现对坚定马克思主义信仰、坚定理想信念、坚守精神追求等方面的认识不深入，放松了思想境界的提高，没有真正拧紧理想信念这个“总开关”。 （二）执行党纪不够严格。具体表现在：一是局班子在严明责任、严肃纪律、严格管理上不够到位，对工作中坚持大局和原则、不搞变通、不打擦边球等教育引导还不够。二对严守党的政治纪律和政治规矩的重要性认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，对违反政治纪律和政治规矩的危害和后果未能深入人心。三是对干部职工遵守政治纪律和政治规矩情况，口头强调的比较多，监督检查还不够经常。 （三）执行民主集中制质量不高。存在执行民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争等问题。对开展批评与自我批评的重要性认识不够到位，存在明哲保身和“老好人”思想，怕开展批评影响团结，影响同志间的感情，怕得罪人影响班子团结。开展谈心交流少，直接听取干部职工的意见不够及时、不够全面。 （四）宗旨意识树得不够牢。局班子全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固，密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，对破解教育难题缺乏深入有效的调研，坐在办公室想办法、出主意的情况较多。敢于担当、主动作为的责任意识还不够，干事创业的劲头、奋发有为的锐气和再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难的敬业精神，缺乏敢于担当、放手一搏的拼劲。 （五）责任落实不够到位。个别班子成员抓党风廉政责任意识还不够强。认为党风廉政建设是主要领导的事，与自己无关，对分管范围内的党风廉政建设过问较少，“一岗双责”意识还不强。同时，监管惩防失于松软。“四个形态”整风肃纪手段运用不多。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。其次是警示教育未触及灵魂。对干部廉政思想教育仅限于理论学习、参观警示教育基地、观看警示教育片等，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用，对党员干部严格要求、严格管理、严格监督方面做的还不到位。 三、整改方向和具体措施 针对存在的突出问题，局班子从“两学一做”学习教育中进行理想信念、宗旨意识、政治纪律、责任落实等方面深刻剖析原因，采取了务实有效的整改措施，具体如下： （一）坚持把理论学习摆在首位，打牢理论基础，强化党性修养，坚定理想信念。努力在学习方法、学习制度、学习要求和组织形式等方面积极进行探索。坚持和完善理论中心组学习制度，坚持每年集体学习不少于10次，集体学习研讨不少于2次。抓好党员干部理论学习，每名班子成员每年至少讲1次党课；抓好专题学习，确保学有所思、学有所获。通过学习，引导党员干部以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，进一步提升党性修养，把牢政治方向、站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉厘清思想认识上的误区，切实提升道德境界，使“在党言党、在党为党、在党忧党、对党忠诚、为党奉献”成为领导班子和全体党员干部的行动自觉。同时，坚持学用结合、学以致用，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，不断提高领导班子政策理论水平和科学决策能力。 （二）严肃党风党纪，完善相关制度，建立长效机制，增强行动自觉。一是教育引导全体党员深刻认识严明党的政治纪律、政治规矩的重要性，用_、_、徐才厚、令计划以及白恩培等的反面典型案例来教育干部，帮助干部汲取教训，认清放松自我修养、放松纪律“戒尺”的严重危害。二是建立常态化的思想交流沟通机制。牢固树立全局一盘棋的思想。班子成员围绕重大问题和思想工作实际，定期相互交流沟通，对一些苗头性问题及时提醒，做到防患于未然，开好民主生活会和组织生活会，充分运用批评和自我批评武器，加强对领导班子执行政治纪律等方面的教育、引导。三是严肃党内政治生活。带头参与和规范党内生活，认真落实“三会一课”、党员领导干部参加双重组织生活等制度，每月足额交纳党费，带头讲党课，并主动以普通党员身份参加所在支部活动和 ……（未完，全文共4883字，当前只显示2713字，请阅读下面提示信息。收藏教育局领导班子2016年度专题民主生活会对照检查材料） 上一篇：公司领导班子“两学一做”学习教育专题民主生活会对照检查材料 下一篇：综采队党支部工作总结及2017年工作规划 相关栏目：教育 人事 干部 换届 党委 党务讲话 生活会 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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