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标题:在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中做合格党员会上的讲话
在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中做合格党员会上的讲话

党的十八大以后,党中央为了改进干部作风,提高做好新形势下群众工作的能力,2014年,在县处级以上领导干部中开展了党的群众路线教育实践活动,要求领导干部查摆“四风”问题,即:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿始终,落实为民、务实、清廉取得了实效。为了延展深化党的群众路线教育实践活动,深入推进党的思想建设和作风建设, 2015年,在县处级以上领导干部中接着开展了“三严三实”专题教育活动,即:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,要求领导干部加强道德修养,坚定理想信念,遵守政治纪律和政治规矩。2016年,为了推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央在全体党员中开展了“两学一做”学习教育活动,即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。着力解决5个问题:一是一些党员想想信念模糊动摇问题;二是一些党员党的意识淡化问题;三是一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是一些党员精神不振的问题;五是一些党员道德行为不端的问题。通过开展“两学一做”,可以说党员的理想信念更加坚定了,党性觉悟提高了,四个意识增强了,风清气正了,党员的先锋模范作用发挥了。但是,作风建设永远在路上,为了使思想政治建设毕其功于一役,要推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断增强党组织和党员政治意识、 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1114字,正式会员可完整阅读)……
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  • 经过实践检验,符合人民对党员的基本要求。认真学习党章,需要全面掌握党章的基本内容,需要逐条逐句通读党章,做到读通、读懂、读会。规矩是信仰可具体外化的体现。在党的建设中,规矩一直具有至高无上的位置。古人云:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”在新时期,守规矩是习近平总书记多次对各级党组织和广大党员干部重申的一个工作要求。在学习教育中,全体党员要认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规,牢固树立“高线”意识和“底线思维,养成纪律自觉”。同时结合十八大以来党在反腐领域的一系列工作,从_、_、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人、做事的基准和底线,树立底线思维,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
    其次,全体党员必须必须学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神和_理政新理念新思想新战略,突出领会和把握坚定中国特解色社会主义“四个自信”(道路自信、制度自信、理论自信、文化自信)、统筹推进“五位一体”总体布局(创新、协调、绿色、开放、共享)、协调推进“四个全面”战略布局、牢固树立新发展理念、贯彻稳中求进工作总基调等重要要求。及时跟进学习习总书记最新讲话精神,深刻理解讲庆的时代背景、鲜明主题、科学体系、准确把握蕴含其中的_理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。比如,在党的建设方面习总书记曾提出要系统掌握马克思主义,在思想上“补钙”;在组织建设上,提出要坚持好干部“五条标准”(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁),在党风廉政建设和反腐败斗争上出新招实招;关于全面深化改革,习总书记讲要态度明确,勇气要足,路子要对,方法要科学;在对外发展战略提出“一带一路”等等。同时要深入学习习近平总书记对黑龙江省重要讲话精神,省委书记张庆伟参加鹤岗代表团、到鹤岗调研时的重要讲话精神以及市委书记张恩亮在工农区调研时的讲话精神,结合学习贯彻省市第十二次党代会精神,突出领会和把握“一条新路子”的前进方向、“两个全面”的奋斗目标、“四个坚持”的重大任务、“三长三短”的辨证方法、“五个要发展”的根本路径。通过学习,使全体党员进一步解放思想、凝心聚力、改革创新、奋发进取,真正使讲话精神成为推动转型发展的有力思想武器、强大政动力和科学行动指南。
    再次,全体党员要把做合格党员作为基本要求。做合格党员是开展学习教育的根本落脚点。“两学一做”学习教育明确了合格党员标准是“四讲四有”,即合格党员要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员需要做到坚定信念,保持政治本色;牢记政治身份,强化看齐意识;践行党的宗旨,保持为民本色;严守党纪党规,加强道德修养;强化责任意识,敢担当、甘奉献,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
    三、深刻领会“两学一做”学习教育总体要求,厘清“怎么学”
    开展“两学一做”学习教育,要求全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强“四种意识”,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规范;进一步强化宗旨意识,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,要着力解决一些党员干部在理想信念、党的意识、宗旨观念和精神状态五个方面存在的问题,并提出要做到“五个坚持”。 这一总体要求为开展“两学一做”学习教育“怎么学”指明了方向。
    要增强党员的主体意识,做到学用结合,知行合一。“两学一做”学习教育的对象是全体党员,需要在发挥党员的主观能动性上加大力度。一要在“知”上下功夫,让每个党员明确学习教育的主要任务和总体要求,准确掌握“两学一做”的基本内容,坚定信念,由“要我学”向“我要学”转变。要强化舆论宣传,加大对优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的宣传报道,发挥先锋模范的表率示范作用,激发广大党员的学习热情。二要在“行”上下功夫,用“求实管用”激发党员学习的积极性,坚持不懈、常态化地开展学习,采取多种学习形式,以学带做,以做促学,提高党员学习的连续性、系统性和实用性。
    要坚持以问题为导向,注重实效。习总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要批示,要突出问题导向确保取得实际成效。问题导向是习总书记多次强调的工作方法,是我们开展一切工作的基本遵循。坚持问题导向,找准问题是前提。要结合群众路线教育实践活动查找出来的问题再次回头看,要对照“三严三实”要求主动查找“四风”在党员自身的表现。坚持问题导向,解决问题是关键。要强化历史思维、辩证思维和创新思维,从存在的问题入手,一分为二地看待问题,冷静客观地剖析问题,有针对性地提出改进措施。要善于从实践中发现问题,带着问题学,从理论中寻找解决问题的方法和途径,结合实际用新理念、新方法解决出现的新问题。要针对排查出来的问题,明确整改时间表和路线图,对群众反映强烈的突出问题,要开展专项整治,以群众满意为衡量解决问题的标准,以解决问题的成效取信于民。
    要坚持领导带头,发挥“关键少数”的引领作用,切实做到以上率下。“教者,效也,上为之,下效之”开展“两学一做”学习教育要坚持领导带头,发挥好“关键少数”的引领作用。一要带头学在前。古语云:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”领导干部只有通过带头学,不断提高理论水平,掌握科学的工作方法,才能做 ……(未完,全文共6015字,当前只显示2896字,请阅读下面提示信息。收藏在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中做合格党员会上的讲话

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