2018年度党组理论学习中心组学习总结

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标题：2018年度党组理论学习中心组学习总结

2018年度党组理论学习中心组学习总结

2018年度，*局党组中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，共开展中心组理论学习22次，认真组织学习了党的十九大精神、省委第十一届纪律检查委员会第二次全体会议精神、**书记在全省推进“两学一做”常态化制度化工作座谈会上的讲话精神等专题，将理论学习与工作实践有机结合，为推动各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证　……（快文网http://www.fanwy.cn省略390字，正式会员可完整阅读）……
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（三）完善学习考勤制度。认真履行学习制度，明确学习目的，要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，保证集中学习出勤率，缺席超过中心组成员三分之一，不得进行集中学习。中心组学习出勤率都保证在95%以上。建立中心组学习成员花名册，每次学习必须签到。对缺席原因、缺席时间、批准人等记载清楚，不得随意改动。集体学习时，成员不得携带和阅读与学习无关报刊资料。
二、创新学习载体，丰富学习内容
（一）集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性。分散学则以“十九大主题知识竞赛”、“红色经典读书活动”活动为契机，加强个人自学和讲学，并在此基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过收看专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
（二）请进来和走出去相结合。“请进来”充分利用党委党校平台，邀请理论方面的专家、教授召开专题讲座，邀请上级业务部门指导改进工作，提高了学习的针对性和有效性。“走出去”，积极参加上级部门组织的学习培训，组织党员干部到市博物馆——信念的力量、**纪念馆等参观学习，通过追寻先烈足迹，重温入党誓词，党员干部的党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定，为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固。
（三）研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自身业务工作，联系工作实际，通过党员志愿者服务活动等多种形式，做到经常性深入社区、贫困村、企业等进行服务、调研，了解群众关心的热点、难点民生问题，确定研讨课题，根据课题内容有针对性地搞好学习。
三、坚持学以致用，推动理论学习实践化
（一）开展集中研讨，在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，每个月学习 ……（未完，全文共1685字，当前只显示1014字，请阅读下面提示信息。收藏2018年度党组理论学习中心组学习总结）

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