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标题:关于学习三个白皮书主题教育专题研讨发言
关于学习三个白皮书主题教育专题研讨发言

根据会议安排,现结合主题教育,深入学习了《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的若干历史问题》、《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书。三个白皮书的发布,让我们清醒认识到国家统一、民族团结、_,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。我们要紧紧围绕_和长治久安总目标,坚决维护社会大局稳定,不断促进各民族团结进步,繁荣发展,同呼吸、共命运、心连心。新疆的发展成果来之不易,新疆经济的发展离不开_。现结合实际谈一些初步认识,以便共同提高。  
一、学习“三个白皮书”的心得体会  
“三个白皮书”是以习近平同志为核心的党中央统筹国际国内两个工作大局,对新疆工作作出的又一次战略性谋划和有力指导,充分体现了党中央对新疆工作的高度重视、对新疆各族人民的亲切关怀。通过学习领会,特别是结合习近平总书记系列重要 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略667字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 力与“三股_”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。
    三是深入学习三个“白皮书”,把思想统一到中央、自治区决策部署上来。新疆的问题属于人民内部矛盾,经过我党的长期努力,这个问题终将解决。新疆作为祖国不可分割的一部分,我们要坚决同“三股_”斗争到底,依法保护新疆各族人民的利益;对于新疆的教育培训要有正确的认识,此项工作是本着打击与预防相结合而开展的,我们要切实的予以支持,对*委、政府安排的工作任务认真的完成,切实提高政治站位,保持清醒头脑,时刻保持警惕,坚决执行上级政策,坚决预防和打击各类苗头性、倾向性__。
    二、认清现实,认识新疆反恐、去极端化工作的重要性
    新疆的反恐、去极端化工作是全球反恐、去极端化工作的重要组成部分。新疆长期以来,深受“三股_”叠加的影响,不仅对新疆各族人民生命财产带来极大危害,还以制造民族隔阂、否定和排斥一切世俗文化等形式严重破坏当地的生活秩序。鉴于此,新疆作为中国反恐主义的主战场,结合实际采取了包括职业技能培训在内的一系列反恐去极端化措施,通过让各学员参加国家通用语言文字、法律知识、和职业技能等方面的培训,培训中心将去极端化贯穿全过程。来消除__带来的负面影响。现实证明,职业技能培训工作的展开,不仅学员的基本权利得到保障,而且在此过程中不断积累很多有效的经验,不得不说,此举无论对新疆、对中国,其影响之大、意义深远。这三本白皮书的发表是我们对反恐、去极端化工作的总结,展现了我国反恐、去极端化作出的成果,也昭显了我们党夺取反恐维稳斗争全面胜利的坚强决心,更是党中央对新疆工作的高度重视的体现,为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界攻击提供了强大的思想支撑,在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,提供了有力的思想武器。
    三、新疆教培工作是反恐和去极端化的有效举措
    _主义利用“z-教认同”或“民族认同”,已成为其生存发展蔓延的主要基础,也是其发展成员和蛊惑_青少年从事_袭击的重要方式。极端化的最大危险在于,它完成了对规模族群人口和z-教信众的精神钳制,感染者却浑然不觉或习以为常。它驱使_主义越发升级、蔓延范围越发扩大、滋长潜能越发强劲,越来越成为国际社会和许多国家的重大困扰:打击暴恐必须遏制极端,而去极端化却异常艰难。面对严峻形势和复杂情况,依法设立教培中心,对学员进行系统的教育培训,是遏制暴力_案(事)件多发频发、铲除z-教极端主义滋生蔓延土壤的迫切需要,也是有效提升学员文化知识水平、掌握劳动技能、促进就业和增加收入的迫切需要,更是实现新疆_和长治久安的迫切需要。
    白皮书强调,教培中心是依法设立的教育培训机构。教培中心依据《中华人民共和国反_主义法》《新疆维吾尔自治区去极端化条例》等法律法规设立,同时符合国际社会有关公约、倡议中明确的基本原则。通过与学员签订培养协议,明确约定培养目标、培养方式、结业标准、考核方式,在学员考核达标后颁发结业证书。教培中心设置了以学习国家通用语言文字、法律知识、职业技能和去极端化为主要内容的教学课程,配备了骨干教师、资深职业技师,统一制定教学方案、编印教学材料、建设讲课系统,分类施教、因人施教,实现授课学习 ……(未完,全文共3119字,当前只显示1732字,请阅读下面提示信息。收藏关于学习三个白皮书主题教育专题研讨发言

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