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标题:小学领导班子民主生活会对照检查材料 |
小学领导班子民主生活会对照检查材料 为认真贯彻落实市委教育工委关于开好2020年度民主生活会的通知精神,**小学领导班子扎实做好民主生活会各项准备工作,精心制定民主生活会实施方案。通过调查研究,召开座谈会、设立意见箱、发放意见征求表、谈心谈话等多种形式,听取党员、群众对领导干部、班子的意见与建议。围绕征求到的意见,领导班子认真开展了谈心活动,共开展谈心 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略301字,正式会员可完整阅读)…… (三)查找短板能力弱,对标对标意识不够。 对于学习贯彻党的十九届五中全会精神,总是以开了许多场会议,下了学习文件作为手段,只停留在做工作上,缺乏深入系统领会精神从而规划学校的各项工作的意识,党要培养什么样的人,没有形成培养人才的实施战略。 (四)锐意进取、创新变革的意识不强。 有的班子成员认为自己服从安排抓落实就行了,对待分管工作不够主动思考,安排什么就干什么,有时对某些工作也有好的想法,但总有这样那样的?si牵略轿唬卤嘲ぃ桓蚁搿⒉桓姨帷⒉桓沂浴W咭徊剑匆徊剑挥型吵锊季郑文敝趾投赖惨幻娴淖饔梅⒒硬还煌怀觥@纾嬖谧鸥魃徘把┫窒螅乇鹗窃诎煅厣拇唇ㄉ希圆皇欠止艿奶厣钅坎斡攵炔桓撸狈π髡骄窈痛缶忠馐丁?br>(五)工作上只求完成,不求精致的情况仍然存在。 提高工作执行力是一个求真务实的领导班子必须有的能力。但是班子成员存在对上级文件及时办,对校内工作看着办、等着办的现象。慢执行也是执行不到位的表现,只做 ……(未完,全文共1300字,当前只显示782字,请阅读下面提示信息。收藏小学领导班子民主生活会对照检查材料) 上一篇:新形势下农村基层组织建设的探索与思考 下一篇:党史学习教育专题民主生活会会议方案 相关栏目:教育 学校 人事 干部 换届 党委 党务讲话 生活会 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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