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标题:医德医风教育制度 |
医德医风教育制度 随着改革开放的深入和社会主义市场经济_的建立,乡镇卫生院和社会广大人民群众的联系日益广泛,如何在市场经济的条件下,抓好医德医风建设,进一步体现医护人员救死扶伤的精神,是当前加强医院管理的一个重要课题。 一、市场经济更加需要职业道德 市场经济是竞争 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略245字,正式会员可完整阅读)…… 二、建立制度,完善约束机制 医德医风建设既需要内在的规范和约束,也需要外在的规范和约束。内在的主要是加强医务人员的人生观、世界观、价值观和医德观的教育;外在的主要是健全各种监督制约制度,并且采取有效措施切实加以执行。 1、医德医风教育制度 我们在医德医风教育中重点是抓好时间、内容、人员三落实,进行考勤登记,凡无故不参加集中教育的按旷工处理,对考试成绩优异者给予精神和物质奖励。 2、医德医风考评制度 每半年组织一次医德医风考评,考评结果作为调职、晋级和评功评奖的重要依据。考评的主要内容有:爱岗敬业、救死扶伤、尊重病人、文明服务、廉洁奉公、保守医密。考评方法是自我评价、院部评价、患者评价。考评总分达100分为医德高尚;90分以上为优秀;80分以上为良好;70分以上为一般;60分以下为差。 3、约束监督制度 工作人员佩带工作卡,设立监督电话和医德医风举报箱,不定期向病人发放“征求意见卡”进行医德医风调查,聘请社会义务监督员,定期召开患者或其家属座谈会,自觉接受患者的监督检查。 ……(未完,全文共1060字,当前只显示638字,请阅读下面提示信息。收藏医德医风教育制度) 上一篇:社会主义新农村文化建设现状与对策 下一篇:病假管理规定 |
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