教育系统领导干部群众路线专题民主生活会个人对照检查材料

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标题：教育系统领导干部群众路线专题民主生活会个人对照检查材料

教育系统领导干部群众路线专题民主生活会个人对照检查材料

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照**市委、教体局的统一部署，认真学习了规定书目材料和习总书记重要讲话精神，认真倾听群众意见建议，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，深入查找“四风”问题，深刻剖析思想根源，使我内心深处深受触动。现对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定情况

参加工作以来，我自觉遵守和维护党章，认真贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非问题上始终保持清醒头脑、站稳政治立场，坚决执行中央、省委和**市委的各项决策部署，做到令行禁止。存在的问题和不足：一是政治素养还需要进一步提高，理论学习不深入、不系统，导致政治敏锐性、鉴别力和执行政治纪律的坚定性不够。二是执行政治纪律的标准不够高，没有完全结合**市教体系统实际创造性地落实中央、省委要求，存在机械照搬、随波逐流现象。三是贯彻上级决策部署有实用主义现象，对一些难度大、见效慢的部署要求，有时搞变通、打折扣。

中央八项规定和省委省政府20条意见出台后，教体局专门制定了具体措施，我作为局长，坚持带头执行，抓好落实。但还存在一些差距：一是用发文和会议部署工作的惯性思维依然存在，会议多、文件多问题没有得到根本解决。二是勤俭节约意识不够强，“三公”经费　……（快文网http://www.fanwy.cn省略967字，正式会员可完整阅读）……
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愿意干一些见效快、出成绩的工作，对一些基础性和难见成效的工作，产生惰性而不想去触及。二是有时安于维持现状，进取意识不够强，没有完全做到始终把争创一流摆在教育发展的首要位置；没有从源头、基础、治本、预防上解决影响**教育发展的问题。在工作中，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有时存在“干累了，歇口气”和“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化。三是艰苦奋斗的精神树得不够牢固。思想上逐渐放松了警惕性，对勤俭持家的精神有所淡化，对二级机构、学校、幼儿园提出的设备更新要求，只要账上有钱，则尽量满足，没能够完全从灵魂深处树立以局为家的意识。

（四）奢靡之风方面。一是认识有些偏差，在艰苦朴素和勤俭办教育的思想落实方面还不十分到位，还存在办公经费支出大手大脚和办公超标准配置现象。没有完全严格按照规定把好财务关，有时会不知不觉中出现可买可不买的物品买了，可高可低的支出超标支出了的现象。二是自我约束不严，勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈，费用控制不严，没能完全严格按照标准接待，有时担心招呼不周，会给人家留下不好的印象，往往没有完全把握好用餐标准，下学校检查工作遇到超标准接待，“客随主便”，嘴上批评几句，抹不开情面严肃拒绝和坚决制止。

三、产生“四风”问题的原因

之所以产生以上“四风”问题，最根本的原因就是宗旨意识、理想信念、思想作风问题出现了偏差。

（一）宗旨意识有所减退。我从小在农村长大，毕业后工作在基层，天天和群众打交道，与群众建立起深厚的感情。随着生活条件的改善，有了手机和轿车，交通和通讯方便了，不知不觉中，在群众观念、群众立场、群众感情等方面拉开了距离。反思自己，主要是淡漠了群众感情，淡化了宗旨意识，模糊了“我是谁、为了谁、依靠谁”，没有真正把群众装在心里，没有与群众真正建立起水乳交融的血肉联系。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导教育、指导学校时，主观意志成份多，为学校、为教师、为学生想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

（二）理想信念有所松懈，政治理论学习不够深入。每个人都有支撑自己，为之奋斗的理想信念。自己在入党时，树立了为党的事业奋斗终生的理想信念。走上领导岗位时，也决心像焦裕禄那样拼命大干一场。但随着日常繁琐事务的纠缠，为党的事业奋斗终生的志向慢慢淡化了，奋斗激情逐步消退了，理想信念在不知不觉中动摇了。对于平时政治学习的要求开始放松了，总认为只要能把本系统工作干好，其他学习都无关紧要，有时对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化、吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。学习主动性不强，学习制度坚持不够，学习收效不佳，依靠群众做具体工作信息不够充足，创新能力不够强。

（三）主观主义有所滋长，创新意识有所淡化。走上领导岗位时间长了，自以为阅历多、经验多，做决策、办事情凭主观意志的情况多了，自觉不自觉地偏离了实事求是的思想路线。有些决策出现了失误，主要是不注意调查研究、不注重从实际出发、不尊重客观规律。有些工作在推进中，由于盲目贪功、急于求成，一心想立竿见影，安排工作压指标、求速度，结果事与愿违。有些工作在落实中，不能始终坚持说实话、办实事、出实招，没有完全做到不唯上、只唯实，导致走形变样，事与愿违。在2013年开展午托部治理工作上没有通盘考虑教体局的职权范围和午托部的社会需求等实际情况，没能很好地深入群众开展调查研究，对在工作推进过程中可能遇到困难估计不足等客观原因，以致造成了工作上被动的不利局面。产生这种问题的根源就在于党的实事求是的思想路线在思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中失守了。在具体工作中忽视了积极性、主动性、创造性，在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

（四）党性修养有所放松，艰苦奋斗精神不够牢固。总书记谆谆教导各级党员干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，这是我们立身处世为政的人生准则。对照这一标尺，自己之所以没有抵制住“四风”的侵袭，出现种问题，就是自己修身做得不够。在党性锻炼上，没有自觉以焦裕禄同志为榜样、为标杆，在见贤思齐中不断改造自己、提高自己；在道德修养上，不知不觉中放松了对自己的要求；在严于律己上，防微杜渐不够，对一些发生在自己身上的“四风”问题缺乏警觉。艰苦奋斗的精神和进取意识树得不够 ……（未完，全文共5219字，当前只显示2512字，请阅读下面提示信息。收藏教育系统领导干部群众路线专题民主生活会个人对照检查材料）

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