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标题:中学2015年度工作总结
教育改革进新阶段,特色办学创新水平
——杭州市**区第五高级中学2015年度工作总结

2015年悄然过去,回顾过去的这一年,**五中在上级有关部门的正确领导下,在社会各界的关心和帮助下,继续遵循“尊重生命,崇尚本真”的教育理念,坚持重基础、提质量、树形象、促发展的工作思路,从细处推进课改,从实处彰显特色,走内涵式发展道路,努力提高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、教风、师德建设,抓好学校教育教学工作、体育卫生工作和安全工作,努力将学校办成一所“基础扎实、内涵丰富、充满活力、特色明显” 又让广大人民群众满意的学校。一年来,全体五中人踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎实推进,成绩斐然。现将一年来的学校工作总结如下:
一、强化了队伍建设
1、以深入学习“三严三实”为抓手,强化领导干部作风建设。要求学校中层以上领导干部,既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。以优良的工作作风,逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为全校师生的先进表率,成为开创五中新局面的引领者。
2、以提升教师的职业道德建设为突破口,提升了教师队伍的素质。学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程,把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实,组织落实,责任落实。形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管,建立和完善学校 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略990字,正式会员可完整阅读)……
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  • 设的过程,从质量上不断提高课程的质量,从特色发展上构建特色课程群。
    五中教师积极参与,深入学习新课程改革的内涵,把握新课程发展的方向,结合自身实际,开发和提升课程质量,在实践中探索,为学校的课程建设发展添砖加瓦。
    2、积极开展教研活动。
    认真落实开展教学研讨课活动,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。举行每周公开课活动、常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。寻找机会和其他学校进行教学活动交流,相互学习。
    (三)强化教学管理,全面提高教学质量
    教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理_是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导实践。
    1、抓常规,促进管理更加规范 。一年来,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:(1)抓考勤。要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退。课堂上做好学生的考勤,对无故缺课的学生进行及时追踪。在全体师生的共同努力下,取得了很大的进步。(2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。(3)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。(4)抓作业。学校对各科作业批改情况定期检查,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到作业本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。(5)抓学业评价。建立和完善了学生学业评价制度,改变了单一的以考试成绩为主的评价方法,全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。
    2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。(1)从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊,教育质量就难以提高。加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。(2)关注学生全面发展,提高办学水平。教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的社团活动,促进学生综合素质发展。通过开展书画展、运动会、广播体操比赛、法制宣传等活动,充分发挥学生特长,活跃学生精神生活。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。
    三、做好了体育卫生工作
    (一)抓好体育工作,全面提高学生身体素质。
    认真贯彻执行2015年**区中小学体育工作会议的精神,努力提高学生身体素质,促进身心健康发展。学校认真开展体育的教科研工作,制定学校体育发展计划。以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高体育课绩效。加强规范跑操的集合、整队、进退场的秩序,努力提高跑操质量。
    (二)加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
    环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。按规定对各班卫生区进行大扫除。组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。
    四、落实了安全工作
    坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,明确责任,强化措施,常抓不懈,确保不发生安全责任事故。
    1、加强领导,强化责任。成立以校长为组长的安全领导小组,明确责任,确保学校安全稳定工作落到实处,与学校教师、学生家长签订责任状,把安全工作融于课堂教学活动中。
    2、加强学生的安全教育工作,努力提高学生的安全意识和自我保护能力。扎实开展“安全教育活动日”各项工作,多形式地开展学生安 ……(未完,全文共4635字,当前只显示2575字,请阅读下面提示信息。收藏中学2015年度工作总结

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