充分发挥远教功能优势增强十七大精神网上轮训效果

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标题：充分发挥远教功能优势增强十七大精神网上轮训效果

　　××市通过远程教育网络搭建教学平台，合理安排教学内容，加强层级考核监督，依托全市*个村（社区）远程教育点，着力开展基层党员十七大精神网上专题轮训，确保了党的_传递到农村（社区）每一位党员。
　　一是平台搭建信息化。利用本地远程教育点全部接入互联网的优势，在辅助教学网站上建成了可供*名用户同时点播的服务平台，开辟了十七大精神学习专栏，　……（快文网http://www.fanwy.cn省略292字，正式会员可完整阅读）……
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《党章》理论讲座，收集整理了《*“感动××”人物评选》等先进事迹典型，录制了本地创业创新人才的经验介绍，从互联网及上级平台下载了关于十七大的新闻视点类课件等，共计*部，*余小时。内容选择上涵盖了政策理论、经验介绍、典型事例、先进人物等，并根据内容分为必修课和选修课，满足各教育点根据不同对象针对性地分类分批组织进行轮训，激发农村（社区）党员的学习兴趣。
　　三是教学组织计量化。根据远程教育点规范化管理的要求，规定在十七大精神专题学习活动中，每个党员参加集中学习不少于2次，每次不少于1小时；各村（社区）远程教育点组织集中教学活动不少于6学时，要做到有计划、有预告、有记录，将学习计划告知每一名党员，并在远程教育宣传栏张贴公示，方便党员根据工闲安排时间参加学习。对行动不便的老党员和流动在外工作的党员，该市以投寄或送片上门的方式及时做好送学工作；对外出返乡的党员，要求在返回后随时到远程教育点以自学的方式进行补课；外来流动党员根据属地管理原则，参加当地党组织安排的集中学习，确保十七大精神学习不漏一人。
　　四是监督考核层级化。为进一步加大监督管理力度，落实十七大精神教学组织的责任，建立了对镇（街道）、村（社区）和党员个人的三层考核体系。市远教办以各个镇（街道）内教育点的平均学时学分和教学计划完成率两个指标进行考核，并把排名情况在十七大精神主题教育活动结束后予 ……（未完，全文共1261字，当前只显示759字，请阅读下面提示信息。收藏充分发挥远教功能优势增强十七大精神网上轮训效果）

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