在2016年全区教育系统关工委工作会上的讲话

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标题：在2016年全区教育系统关工委工作会上的讲话

在2016年全区教育系统关工委工作会上的讲话
区教委关工委副主任

在此辞旧迎新之际，经区教工委研究决定，今天在此召开全区教育系统关工委工作会，体现了区教工委、教委对关心下一代工作的高度重视。我相信经这次工作会议召开后，全区教育关工委工作将推向一个新的发展时期。
过去的一年，全区教育关工委工作在区教工委、区教委的正确领导下，在区关工委的指导下，上下齐心、团结努力，取得了一定成绩。
一是加强领导班子建设，健全工作机构
区教工委根据领导班子调整情况，在今年2月对区教委关工委领导班子和成员进行了充实和调整。区教委主任任关工委名誉主任，教工委书记任主任，退居二线调研员任副主任，相关科室负责人、教管中心主任和直属学校校长（书记）任委员，基教科科长任秘书长，下设关工委办公室，对办公室设备、人员、经费给予了保障。同时，为了充分发挥老同志主体作用，成立了区教委关工委老同志工作室，进一步加强对全区教育关工委工作的研究和指导。各片区教管中心和直属学校相应成立或调整了关心下一代工作委员会，由区教工委对其进行审批，进一步强化了教管中心和学校党政的领导，充实了强有力的老同志。各片区学校关工委工作纳入教管中心统一指导管理、部署工作，办公室工作人员、设备设施、经费得到落实，工作制度进一步完善，工作落到了实处。
二是开展多种形式的教育关爱活动
（一）家庭学校社会共育青少年健康成长。
一是全区有玉屏实验小学、桂花园小学、荣昌中学、荣昌初级中学等4所学校被市命名为“新时期家校共育立德树人研究”实验学校。二是充分挖掘家长资源，利用家长专业特长，邀请家长进课堂为学生讲　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1141字，正式会员可完整阅读）……
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研和督查，了解基层关工委工作开展情况，提出指导意见和建议，帮助基层理清工作思路和解决相关问题。
总之，2015年，在区教工委、教委的正确领导下，全区上下共同努力，取得了一定成绩，但也存在一些差距。经调研，发现有些关工委组织机构还有待完善，有的人员落实不到位，经费不落实，组织调动老同志不充分、老同志作用发挥不明显，有的对关工委工作不够重视、停留在形式上等等，这些都必须在今后工作中去解决和改进。
对明年的工作，我从以下几个方面与大家一起讨论。
一是进一步提高认识，明确工作方向
在今年8月24日中国关工委成立25周年会上，习总书记提出“祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作关系中华民族伟大复兴”这一战略定位，把关心下一代工作与中华民族的伟大复兴联系在了一起，同全党全国各族人民共同奋斗的宏图事业兴旺发达息息相连。也涉及到广大青少年健康成长，千家万户的切身利益和幸福和谐，牵动着每一位学生家长的心的民生工程。因此，我们要充分认识到关心下一代工作的使命崇高，责任重大，意义深远。
关工委工作的宗旨就是全心全意服务于青少年，一切工作的出发点和落脚点都必须是促进青少年健康成长，这就是我们关工委开展工作的方向。
随着我国经济社会的发展和改革的不断深入，利益关系更加复杂，矛盾问题增多，再加上国外复杂多样和多种冲突因素，一定程度影响着青少年的健康成长。我们责无旁贷地对广大青少年的成长和发展需要提供更多的帮助和引导，从小抓起，帮助他们扣好人生第一颗扣子。要团结教育广大青少年听党的话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠好基础而不懈努力。
二是进一步强化领导，明确责任
各直属学校、片区教管中心关工委是在区教工委领导下，以离退休和在校的（二线）老同志为主体，有在职同志参加的群众性工作组织。也就是以现职党政领导为主导提出工作任务，以在职老同志和退休老同志为工作主体开展工作。关工委的工作任务是负责发动、组织本区域或本学校在职老同志和退休老同志，配合学校工作的主渠道或工作重心，开展关心下一代工作。其工作方针是：“配合补充，遗拾补缺，到位而不越位”。按上级要求，各关工委工作要纳入学校整体工作中，做到“四个统一”，即统一规划部署，统一检查指导，统一总结评比，统一表彰奖励；做到“四到位”，即思想认识到位，分管领导到位，组织协调到位，关心支持到位；做到“四落实”，即机构、人员、办公场地设备设施（挂牌）、经费落实。
各关工委要按照“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针和“围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为”的工作定位，找准自己的工作位置，充分发挥关工委参谋助手和桥梁纽带作用，充分组织老同志和相关处室开展工作，与相关部门、社区等密切配合，形成工作合力，赢得更好的发展空间和工作氛围。
关工委工作主体是老同志，老同志是党和国家的宝贵财富，具有丰富经历和品格风范，在关心培养下一代工作中有着不可替代的政治优势、经验优势、威望优势、情感优势、时间空间优势，是薪火相传的一支重要力量。各关工委要动员、组织在职老同志和那些身体好、热爱关心青少年，具有经验优势的退休老同志参与到关心下一代工作中来，充分调动和发挥他们在工作中的优势和余热，要尊重、关心、支持老同志，保护和调动他们的工作积极性。
三是围绕教育中心，突出工作重点
关工委要按照“围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为”的工作定位，突出工作重点，归纳起来侧重五个方面：以“立德树人”为根本任务；家校结合、家教指导，资源共用（家校共建）；助学帮困扶弱；师徒帮扶结对（青蓝工程）；探索创新，突出特色。
具体讲主要开展好以下工作：
（一）扎实推进中小学思想道德建设，引导学生牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观。
1.着种长远，找准主题。各片区教管中心、学校关工委结合学校德育工作要求，和学生实际情况，每年或一定时期选定和抓住一个主题开展主题教育活动。教育内容要把握以下几个重点：
（1）理想信念教育。引导青少年学生理解党的路线、方针、政策和重大改革措施，增强理论自信、道路自信、制度自信。
（2）党史国情教育。主要是培养学生对祖国、对人民、对党的热爱，激发爱国主义精神和投身“四化”建设的学习热情。
（3）优良传统教育。弘扬中华优秀传统文化，培养高尚的道德情操和良好品质，这里包含中国劳动人民的朴素品质，如吃苦耐劳，艰苦朴素，勤俭节约，奋力拼搏等优秀品质。
（4）利用国家重大政治活动、重大事件、重要节庆等契机与学校重点工作相结合，形成常态化的社会主义核心价值观培养体系。
2.适应特点，注重实践养成。实践养成，是核心价值观形成的基础，也是青少年学生身心健康成长的基础，是衔接学校教育、家庭教育和社会教育的重要环节。
（1）强化道德实践引导，深入开展好两个读书活动。一是中关工委部署的、区关工委牵头主办的“遵纪守法，从我做起”的“中华魂”主题教育活动；二是教育部关工委根据立德树人要求倡导的第19届五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动。希望通过活动促进青少年自觉践行爱国、敬业、诚信、友善、守法的公民基本道德规范，开展好争做“好学生”、“好公民”、“好孩子”、“美德好少年”、“文明小标兵”等内容丰富的教育实践活动。
（2）配合区关工委开展好“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的寓教于行实践引导活动，引导学生从小做起、从身边做起、从点滴做起，把“三爱”活动贯穿日常学习生活之中。
（3）深化“学雷锋，做雷锋传人”、“英雄中队”、“学雷锋心向党，讲品德见行 ……（未完，全文共6160字，当前只显示2966字，请阅读下面提示信息。收藏在2016年全区教育系统关工委工作会上的讲话）

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